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    老者慢悠悠的步入人群之中，兩個孩子也跟在他后面。

    環顧四周一圈之后，老者呵斥道：“先讓孩子走，瞎湊什么？”

    幾個原先想要湊熱鬧的孩子聽聞此話在自家父母的吩咐下終究還是戀戀不舍的挪動步子，這要是不聽話，指不定被回去之后還要挨上一頓打，犯不上。

    許初一和柳承賢兩人也想跟著一同走，畢竟現如今他們只能聽老者的話了，不敢忤逆半分，生怕老者一氣之下就不答應帶他們去書院。

    可剛邁出一步，兩個孩子面前便出現了老者的一只手，“你倆留下！難不成你倆的家也在這啊？”

    兩個孩子你看看我，我看看你，默不作聲站在原地。這讓那些被驅趕的少年很是羨慕，幾個孩子忍不住還回頭偷看一眼，可但凡回頭都被身邊的大人重重地拍了一下腦袋，無奈只能老老實實轉過頭去。

    老者見孩子們都走遠了，這才從懷中掏出那只手掌大小的葫蘆，就那么朝地上扔去。

    隨著葫蘆落地，一縷青煙便從葫蘆里出來。飄出的青煙既沒有向而去上也沒有四散開來，而是凝而不散化作了書生模樣。

    書生的所穿的一襲儒衫上，那黑灰色的腳印顯得格外醒目。不用說，那腳印是老者的，這書生便是村口的教書先生彥豐。

    若是知道了平日里給他們講課先生是妖怪，那么對于那些孩子而言，是該多失望啊！既然先生是妖怪，那他教的圣賢道理又是真是假？是對是錯呢？

    這些東西孩子們恐怕會很難理解，或許就此放棄了讀書的念頭。這是老者不想看見的，多一事不如少一事，索性就讓他們不見為好。事后再囑托村民，就讓他們告訴自家孩子，就說“他們的彥先生不教書了，出去游歷了。”便是。

    彥豐剛想起身，老者袖口便飛出了四張符箓將其圍在中間不得動彈。

    除了中年男子以外，其他的村民皆是不可思議。倒不是感嘆老者的手段如何高明，而是驚訝于彥先生竟然是妖怪。平日里教孩子念書的他雖然算不上多熱絡，但也可以說是平易近人。

    幾個受過書生恩惠的村民一開始難以接受，后又覺得好像有些不妥，妖怪這東西天性兇殘，哪里會感激自己念舊的心思？

    想到這，也不知是一時憤恨還是出于急著劃清界限，其中一個與書生素來交好的男子撿起地上一塊石頭就朝著儒生砸去。

    石頭飛掠過人群，就在即將砸到儒生之時，卻直直掉落在了地上。石頭被一張符箓給擋住了。

    四張符箓變作五張，多出那一張符箓上的朱砂文字朝向與其余四張截然相反。不用說也知道是出自老者的手筆，是他擋下了那顆石頭。

    這一舉動讓身為亭長的中年男子疑惑不解，朝廷弒妖司下來的人對于精怪向來是立即打殺，這個老者為何不僅將這妖怪活著帶回來，甚至還出手阻攔那塊石頭？

    他們不知，可許初一和柳承賢心里可清楚的很。

    “不知老神仙您這是何用意啊？”中年男子拱手問道。

    老者摸了摸嘴角胡須，輕描淡寫道：“沒什么。士可殺不可辱罷了！畢竟也算是個讀書人。”

    對一個妖怪心慈手軟，還于心不忍？念過書如何，念過書就不是妖怪了？

    雖是這樣去想，可中年男子依舊是客客氣氣地點起頭來，附和道：“老神仙所言極是！所言極是！”

    既然妖怪已經被抓了，那么也就不用在意這些末尾小事。別到時候惹到了這位弒妖司的老神仙，他若是怪罪下來，自己這個亭長可擔當不起。

    老者冷哼一聲，他哪里猜不透眼前中年男子的想法，只是不愿揭穿罷了。

    “讓那些死者的遺孀家眷過來吧！”老者吩咐道。
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