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    “顧曉蕾同學(xué)，公共場合，請注意五講四美三熱愛，不要隨便講粗話……”

    “呸，你個大騙子，顧羽同學(xué)！”

    “顧曉蕾同學(xué)，我怎么騙你了？”顧羽一臉的無辜。

    “你……你看看今天這個泳池里面，還有誰比你游得更好的？你已經(jīng)比我們學(xué)校的游泳教練都厲害了，還讓我教你，我的老哥，你太能忽悠了！”

    顧羽一本正經(jīng)道：“顧曉蕾同學(xué)，這不正說明你指導(dǎo)有方嗎？”

    “呸，你以為我三歲小孩那么好騙嗎！”

    “如果我說，我身體內(nèi)部潛在的游泳天賦突然覺醒了，你信嗎？”

    “信你個鬼！老哥，你能好好說話嗎？”

    “哈哈，你要我怎么說啊？”

    “我問你，你到底什么時候偷偷學(xué)的，這好像這不太科學(xué)啊？”

    “哈哈，沒聽說過笨鳥先飛嗎，我偷偷下苦功練習(xí)不成啊……”

    ……

    顧羽與顧曉蕾倆兄妹正在小聲拌嘴時候，小迷妹安娜和艾倫一起游了過來。

    “顧羽哥哥，你的泳姿太帥了，特別剛才的蝶泳，好帥啊！”安娜的語氣中，已經(jīng)對眼前的顧羽充滿了崇拜。

    艾倫也開口道：“羽哥，你能給我指點一下蝶泳的竅門嗎，幾種泳姿中，我現(xiàn)在就不會這蝶泳，太難了。羽哥，你剛才的蝶泳酷斃了，真的很帥，可以給我指點一二嗎？”

    “艾倫，指點談不上，但我們可以相互切磋交流一下。我簡單談一下我學(xué)習(xí)蝶泳的體會。蝶泳的其中一個要點在腿部動作，由向上打水和向下打水兩部分組成。向上打水時候，兩腿要自然并攏，腳跟稍微分開成內(nèi)8字……”

    顧羽把腦海里掌握的蝶泳技巧開始跟艾倫分享起來。

    看著侃侃而談的顧羽，顧曉蕾張大了嘴巴，一臉的懵逼：天哪，聽上去，無論是實踐，還是理論，顧羽比她們學(xué)校的游泳教練還專業(yè)、還牛逼！眼前這個人還是我認識的親哥嗎？

    而隔壁泳道的謝安妮，也是一樣的暗暗吃驚。她以前在學(xué)校學(xué)習(xí)游泳的時候，學(xué)校游泳隊里面能完全掌握蝶泳技術(shù)，而且游好蝶泳的同學(xué)可謂鳳毛麟角。

    因為蝶泳這一泳姿相對其他泳姿難度系數(shù)高了許多，而且對技術(shù)和身體素質(zhì)要求很高，不是每個人都能掌握蝶泳技術(shù)。蝶泳技術(shù)綜合了仰泳、蛙泳和自由泳的部分技術(shù)，比如自由泳的鞭打，雙手雙腳蛙泳同時運動，仰泳的挺胸等。蝶泳運動而且要求游泳運動員有較高的身體素質(zhì)，速度、耐力、力量等等指標……

    眼前的顧羽，無論是自由泳還是蝶泳姿勢，都非常的標準，還有這爆發(fā)力與持久的體力，堪稱完美！
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