第(3/3)頁 譚淵每次都是呵呵一笑:“還只是砂石一塊,還需磨煉,還需磨煉。” 這些百戶回去后,也都不傻,各自琢磨了一套方法,搞起了對抗訓練,沒多久,整個右衛營所有總旗隊,都有了一個對抗目標。 每個總旗隊都瘋了似的想要打翻對方。 一時間,整個右衛營之前就本宣科的操練風氣,來了個大變樣。 這下不單單是百戶,就連千戶,指揮使都感受到變化了,一個個通過自己的渠道了解變化的原因。 了解后,一個個驚訝不已。 這里面有大學問啊。 之前他們整天用敵人,殘酷,生存來激勵,可畢竟有點遙遠,摸不到,看不著,現在有個人天天在你面前嘲諷你,你能不發瘋了訓練,想要打的他滿地找牙? 就好像后世學校里,老師和你說好好學習,將來能娶個好看媳婦,多少人能感受到這種激勵?若說成,下次考試進步了,就讓你親一口女神臉蛋,摸一下女神大腿,你看看多少學渣變學神。 要樹立短期目標。 只不過甄武把獎勵換成了矛盾。 他獎勵不了這些軍士,但是煽動軍士之間的矛盾,效果是一樣的。 矛盾! 只有兩個字。 可自古以來,這個詞語就不曾間斷。 凡煽動矛盾者,小的謀財,大的謀國,歷史上屢見不鮮,而效果也是百試不爽。 從人與人,城與城,國與國,民族與民族,再到黨爭,階級對立,皇權相爭,多少人在煽動矛盾,多少人在利用矛盾。 哪怕后世太宗,為農民做主分田,功德無量,可其過程何嘗不是因為階級矛盾的存在,所以才有百萬大軍。 所以,甄武曾說過,利用矛盾,是堂堂正正的帶兵之道。 只不過煽動矛盾,有點不地道,但還好,甄武控制著矛盾程度,不會刻意的擴大到不可收拾的地步。 后世藍軍,紅軍演習也是這個道理。 總得來說是一種良性競爭。 第(3/3)頁