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    就像飛翔在遼闊天空

    就像穿行在無邊的曠野

    擁有掙脫一切的力量

    ……

    汪峰標志性的嗓音源源不斷從室外傳來，陸遠此時也沉浸在來自另一個世界的鄉音之中。

    再看向教室中央，先前還滿眼驚喜的苗麗麗，此時眼底一片璀璨的星河，一句句歌詞仿佛擊中她的靈魂深處。

    矗立在教室中間的苗麗麗，忽然升起了一份使命感，她從沒有過的人生目標終于出現了。

    此時此刻苗麗麗深深感到，自己能夠被安排在這里工作，簡直就是命運的杰作。

    陸遠幽幽的看著苗麗麗：

    嗯～不錯，估摸著她的思想正在逐漸迪化中，果然還是初入社會的新手，萬丈豪情說起就起。

    不知為何，幻境系統卻仍沒有讓他們退出的意思。

    之前陸遠接到的任務是：這是一名對工作崗位沒有激情的教師，宿主需要幫助患者領會到教師這份神圣職業的意義。

    這一會他們仍然置身幻境，難道是患者還沒有領會到教師的職業意義？

    陸遠百思不得其解。

    而另一邊的苗麗麗卻仍然沉醉其中，回到家的第一事就是打電話給她的老師。

    “麗麗，老師不是讓你再堅持堅持嘛，”苗麗麗的老師也很頭疼，畢業之后的分配工作根本就不歸學校安排，可自己這位學生卻一而再再而三的給自己打電話。

    “徐老師，”苗麗麗今天的聲音格外明朗：“我想給溫暖家園小學申請一批課桌椅，還有圖書畫冊，您能給我支支招，這一塊到底該找教育局還是福利機構……”

    “你……”徐老師有點意外：“你決定留在那里了。”

    “我，”苗麗麗遲疑了一瞬，然后堅定的說道：“我服從分配，哪里需要老師，都可以去。”

    雖然沒有見到苗麗麗此時的表情，但通過她的聲音，徐老師已經非常明顯的感受到一襲激情燃燒的青春。

    打開記事本的苗麗麗，在一項項計劃后打上了紅勾：

    修整教室?

    申請課桌椅?

    申請課外書籍?

    申請微波爐

    召開家長會

    給孩子們每天讀一個勵志故事
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