第(1/3)頁(yè) “你們繼續(xù)吧， 去跑步，去學(xué)習(xí)，去遠(yuǎn)走高飛。” 時(shí)間一天一天地過(guò)去，幾個(gè)人因?yàn)檫@次比賽而變得形影不離，并且每天腳上除洗澡和睡覺(jué)外都綁著沙袋，這讓同學(xué)們感到很害怕，以為他們加入了什么暴力組織。 同時(shí)體育老師很震驚，平日里每次課前跑圈兒都要偷懶的三個(gè)鍋蓋頭，都像變了個(gè)人似的，每次都跟著馬田很努力地跑步，叫都叫不停。 所有老師漸漸注意到這幾個(gè)初、高中部的學(xué)生莫名其妙地成群結(jié)隊(duì)、拉幫結(jié)派。 然而此時(shí)期中考試即將來(lái)臨，大家的訓(xùn)練中斷了，因?yàn)榇笕A哥要專心致志地復(fù)習(xí)，讓小不點(diǎn)抽不開(kāi)身，天天沒(méi)完沒(méi)了地給他補(bǔ)課和做習(xí)題。 考試完畢，公布成績(jī)單的那天，大華哥滿面桃花，從倒數(shù)進(jìn)步到了第二十一名。 馬田和三個(gè)鍋蓋頭包攬年級(jí)的最后四名，為此高二（2）班的班主任被教導(dǎo)主任狠狠地訓(xùn)斥了一番。 班主任是一個(gè)中年男人，戴著厚厚的眼鏡，每天總是一副似笑非笑的樣子。 在班主任知道自己會(huì)被訓(xùn)斥的那天，他很“體貼地”特意叫上了這四個(gè)人，讓他們站在門外一起聽(tīng)著。四人聽(tīng)著自己的班主任被冷嘲熱諷了一刻鐘，都感到尷尬和內(nèi)疚。 班主任終于走出教導(dǎo)主任的辦公室，看著他們無(wú)奈地嘆了口氣，擦了擦額頭上的汗珠，把他們帶到自己的辦公室。 班主任喝了口茶，緩緩開(kāi)口：“成績(jī)差其實(shí)沒(méi)關(guān)系，每個(gè)班都有這樣的學(xué)生，但你們包攬年級(jí)倒數(shù)四名，讓我怎么交代啊？” 四人沉默不語(yǔ)。 然后班主任又說(shuō)：“而且我打聽(tīng)過(guò)了，聽(tīng)說(shuō)你們四個(gè)人和初中部另外一個(gè)人天天湊在一起，要參加什么馬拉松比賽？” 四人搖搖頭。 班主任指了指他們腳上綁的沙袋，問(wèn)：“那這個(gè)是什么？” 四人不知道怎么回答，面面相覷。 班主任低頭拉開(kāi)抽屜，翻了翻，拿出一本該校的《學(xué)生守則》，放在桌子上：“來(lái)，你們誰(shuí)翻開(kāi)第三十七頁(yè)，把第九項(xiàng)第七條大聲讀出來(lái)？” 過(guò)了一會(huì)兒，阿澤看了看旁邊的各位都沒(méi)有動(dòng)，只能拿起《學(xué)生守則》翻開(kāi)，然后一頭霧水，斷斷續(xù)續(xù)地念道：“第九項(xiàng)第七條：我校學(xué)生不準(zhǔn)在身上……可見(jiàn)的地方用墨水文繁體‘龍’字、‘忍’字等帶有社會(huì)氣息……的……” 大家都忍不住笑了，班主任立馬打斷阿澤，擺擺手，奪過(guò)《學(xué)生守則》，自己皺著眉頭翻了翻，然后清了清喉嚨：“我校學(xué)生，不準(zhǔn)私自參加任何校外舉辦的戶外活動(dòng)。”然后攤開(kāi)那頁(yè)，放在他們面前。 馬田和三個(gè)鍋蓋頭互相看了看，感到莫名其妙。 班主任喝了口水接著說(shuō)：“我們學(xué)校是全封閉式教育，你們父母一般都在外地，不在本市，圖的就是個(gè)安心。之所以會(huì)明令禁止，就是因?yàn)樵?jīng)出過(guò)相關(guān)的事故，你們明白了嗎？” 四個(gè)人沒(méi)有表態(tài)。 班主任看了看他們：“其實(shí)，你們成績(jī)?nèi)绻闵先ヒ稽c(diǎn)兒，不要那么突出，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就不會(huì)總盯著你們。剩下的話反正我已經(jīng)帶到，你們決意要參加，我是沒(méi)有辦法知道和阻止的。”說(shuō)完低頭看起了報(bào)紙。 四個(gè)人看了看老師，又彼此看了看，恍然大悟，馬上鞠躬說(shuō)了句：“謝謝老師！” 班主任笑了笑沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有抬頭，繼續(xù)看著自己的報(bào)紙。 阿杰坐在操場(chǎng)上，迷醉地看向遠(yuǎn)方，然后對(duì)幾個(gè)人說(shuō)：“看來(lái)我們真的要學(xué)習(xí)一下了，哪怕跟老師，也是要講點(diǎn)義氣的。” 馬田咬了咬嘴唇，掏出一本單詞本，翻開(kāi)看了看，認(rèn)真地說(shuō)：“看來(lái)下次月考我們不能再一起墊底了。” 第(1/3)頁(yè)