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    此刻直播間的粉絲們紛紛好奇。

    “《少年龍國(guó)說(shuō)》什么鬼啊？”

    “這不是梁?jiǎn)⒊纳⑽膯幔俊?

    眾人都是一臉懵逼。

    直播間里的觀眾也是懵逼了。

    《少年龍國(guó)說(shuō)》是中學(xué)課本里的一個(gè)作品，很多人都學(xué)過(guò)。

    可是真的能寫出一首歌來(lái)嗎？

    “我不相信一首古文能變成一首歌，感覺(jué)網(wǎng)紅就是網(wǎng)紅，竟瞎整。”

    “剛我度娘了一下，這特么都是古文，怎么可能變成歌。”

    “網(wǎng)紅就喜歡嘩眾取寵，刷存在感。”

    很多網(wǎng)友特意刷了這首古文。

    看到密密麻麻的古文,    全都無(wú)語(yǔ)了，甚至都沒(méi)有看下去的欲望。

    想到有人竟然要把這么多的古文變成一首歌，更是感覺(jué)沒(méi)有想聽(tīng)的想法了。

    而且這么長(zhǎng)的古文，你寫成一首歌，絕對(duì)就是為了嘩眾取寵。

    舞臺(tái)上，音樂(lè)響起。

    小紫化身私塾先生帶著幾名少年開(kāi)始朗讀起了一段文字。

    在小紫的領(lǐng)讀下，稚嫩的聲音交織在了一起,    氣勢(shì)十足。

    “少年智則國(guó)智。”

    “少年富則國(guó)富。”

    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”

    “少年自由則國(guó)自由。”

    所有人聽(tīng)到這稚嫩的聲音,    竟然有種熱血沸騰的感覺(jué)。

    他們之前孩子嘲笑葉辰拿著一首冷門的古文嘩眾取寵,    結(jié)果一開(kāi)場(chǎng)就打臉了。

    這詞，真得太好了。

    相信只要是龍國(guó)的華夏人，聽(tīng)到這段話都會(huì)有熱血沸騰的感覺(jué)。

    “臥槽，這就是少年龍國(guó)說(shuō)嗎？一開(kāi)頭就聽(tīng)得我上頭了。”

    “這是梁老先生寫的，我還以為是現(xiàn)代人寫的呢。”

    “臥槽，感覺(jué)很牛逼的樣子。”

    眾人心中感嘆。

    誰(shuí)都沒(méi)有想到，讓現(xiàn)代人都感覺(jué)很有道理的古詞竟然出自一百二十年前。

    整個(gè)歌曲，搭配著鼓點(diǎn)，給人一種熱血澎湃的感覺(jué)。

    小紫化作了私塾先生，帶領(lǐng)孩子們讀著古詞。

    詞美，人更美。

    特別是音樂(lè)，如同婉約流轉(zhuǎn)的小溪一般，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

    別的不說(shuō)，單是這首曲子，就打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的不少人。

    范曉琪在臺(tái)下瞬間就被這音樂(lè)吸引了。

    直播間更是爆炸了。
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