第(2/3)頁(yè) “我好想養(yǎng)一只八寶!!!” “我也想!!!” “我宣布,八寶就是世界上最可愛(ài)的鸚鵡了。我可太羨慕文國(guó)公了……” …… …… 千年前。 武國(guó)公府。 盤(pán)坐在廊下的鳥(niǎo)籠里,懶洋洋曬著太陽(yáng)的八寶,重重地打了一個(gè)噴嚏。 它警惕地朝四周瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意到它的小動(dòng)作后,才重新躺回了鳥(niǎo)籠,擺出了大爺似的姿態(tài)。 嗐,估計(jì)又是鳥(niǎo)的仰慕者在念叨鳥(niǎo)了。 迷人,也是一種煩惱。 不同于他的偷懶耍滑。它的伴侶小黃鸚鵡正在廊下,輕快地展翅飛翔著。 它的屁股后頭,是一群跑來(lái)跑去的半大的孩子。 “大黃別跑,我這里有蟲(chóng)子給你吃。” “大黃喜歡吃瓜子,刀念念你個(gè)笨蛋!” “刀思思,你才是笨蛋!” “好了,都別吵了。思思念念,你們要是再吵架,文師父就要生氣了。” 一聽(tīng)到文師父,一群小人兒登時(shí)就蔫了,怯怯地縮了縮頭,開(kāi)始了訴苦。 “文師父平時(shí)說(shuō)話可溫柔了,可布置起課業(yè)怎么那么厲害呀。一天背一篇《勸學(xué)》,我根本記不下來(lái)嘛。” “對(duì)啊,母親每次布置功課都太難了。” “我懷疑根本就沒(méi)有人能背下來(lái)。” “你們背不下來(lái)是你們不行。同樣是一天時(shí)間,阮子安蔣子寧怎么都背下《勸學(xué)》,還額外寫(xiě)了二十篇大字了?” “誰(shuí)要和他們兩個(gè)比呀。夫人可是能過(guò)目不忘的,他們倆繼承了夫人本事,自然學(xué)起什么都快,你們又不是不知道……” 第(2/3)頁(yè)