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    看到董校長出現(xiàn)在會議室里時，三人的呼吸都近乎停滯。

    別說游楚和岑雪，就連洛晴也半點都沒有察覺。

    分明是完全封閉的房間，門和窗戶都已完全上鎖，董校長神不知鬼不覺地出現(xiàn)在這房間里卻連半點聲音都沒發(fā)出，跟個鬼似的。

    他們無法確定校長是什么時候開始坐在這的，聽到了多少。

    甚至可能其實從最開始他就一直在這房間里,    只是沒人發(fā)現(xiàn)。

    洛晴第一時間起身，謹慎地看向桌后的董校長，架勢便似只要發(fā)現(xiàn)不對隨時準備召喚術(shù)靈開戰(zhàn)。

    游楚身邊的月光也似乎察覺到氣氛微妙，倏地從座椅上起身，能量幻化出實質(zhì)的鎧甲覆蓋全身，掌心傾瀉而出的能量凝成長劍,    持劍在手也隨時作勢準備出劍。

    但面對他們緊張的架勢，董校長卻只恍若未聞，只淡定地靠坐在椅子里,    仍是笑呵呵的，既沒有起身也沒有動手開戰(zhàn)的意圖。

    “別緊張，洛同學。”董校長說道，“我只是剛剛碰巧聽到你們談及的話題，還比較感興趣，只是想和你們聊聊而已。”

    碰巧聽到？游楚挑了下眉毛。

    碰巧在這間本應只有他們?nèi)齻€人在的會議室里？那還真是個有趣的碰巧法。

    但他語氣是如此平常，平常得真就像是校長偶然聽到關(guān)心的學生在討論他感興趣的學術(shù)話題，于是和藹熱情地加入進來點撥指導。

    平常得甚至有些反常。

    “......是么。”洛晴沒有放松警惕，“那么我猜剛剛我們在說的話您應該也已經(jīng)聽到，那就不贅述了。

    那么，您可以解釋一下我們發(fā)現(xiàn)的那些疑點嗎？就比如......從那張照片開始？”

    岑雪得到她示意，已經(jīng)摸出手機調(diào)出了她找到的那張照片。

    一張黑白的照片，但是被經(jīng)過一些技術(shù)手段處理提高了清晰度，角落里的那酷似董校長的身影被特別標注了出來。

    董校長瞇起眼睛，盯著這張照片打量了片刻。

    洛晴本來以為他可能會用一些模棱兩可的說法搪塞糊弄過去。比如說照片是偽造的，或者畫面里的人只是碰巧長得很像之類的。

    但董校長的回答大大出乎了她的預料。

    “是的，那個就是我。”董校長點點頭。

    她懷疑自己聽錯了。
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