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    md什么月光騎士，說(shuō)得就像他游某人是那種不三不四的召喚術(shù)師一樣。

    四強(qiáng)賽期間，選手一整天只有一場(chǎng)比賽要打,    打完之后就可以休息了。因此到次日決戰(zhàn)之前,    游楚有大半天的時(shí)間休整。

    休整期間他也沒(méi)閑著,    立刻開(kāi)了間房跟月光練習(xí)。

    昨天煉卡煉了個(gè)通宵，腦袋都沒(méi)沾枕頭。早上測(cè)試了一下初生之鎧的性能，接著急匆匆就上臺(tái)比賽去了。

    但游楚畢竟沒(méi)有戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，就算著裝鎧甲獲得了跟月光相同的面板，不僅戰(zhàn)力跟月光本人無(wú)法相比，而且也沒(méi)時(shí)間開(kāi)發(fā)相關(guān)的戰(zhàn)術(shù)體系。

    上次比賽靠出其不意偷襲拿下了對(duì)方的二階術(shù)靈，但從下一場(chǎng)開(kāi)始敵人肯定也會(huì)對(duì)“月光騎士”的形態(tài)有所防備了。

    不說(shuō)這一天里能取得什么實(shí)力的提升，但游楚覺(jué)得起碼得臨時(shí)抱抱佛教，就算是依葫蘆畫(huà)瓢也得跟月光學(xué)個(gè)三板斧。

    至少揮劍動(dòng)作得像那么回事吧？

    月光也確實(shí)是個(gè)非常耐心的老師，全程手把手地指導(dǎo)他的姿勢(shì)和動(dòng)作，還不厭其煩地一遍遍向他演示揮劍的技巧。

    每當(dāng)他取得哪怕取得一點(diǎn)微不足道的進(jìn)展，小老師都會(huì)在旁邊用力地鼓掌。

    就像在說(shuō)，主人你真棒！

    于是經(jīng)過(guò)大半天的指導(dǎo)，持續(xù)不斷得到月光的鼓勵(lì)后，游楚迅速膨脹。

    他覺(jué)得自己行了。

    但自個(gè)兒擺pose無(wú)疑只相當(dāng)于紙上談兵。

    就像片看得再多老師認(rèn)得再全實(shí)操起來(lái)也完全不是一碼事，絕知此事要躬行。

    所以他急需找個(gè)人練練手。

    于是游楚興沖沖地召喚初生鎧甲，直接讓月光附體，然后順手一劃召喚出一枚術(shù)靈牌。

    “牛頭斧王，召喚！”

    召喚圖陣呼啦啦地浮現(xiàn)，牛戰(zhàn)士提著斧子茫然地出現(xiàn)。

    這是召喚術(shù)師又要試新牌？

    怎么這回試牌又想起老牛我了？

    游楚抽出腰間的劍，指著牛頭斧王躍躍欲試。

    “來(lái)，咱們打一架，試試訓(xùn)練成果?！?

    牛頭斧王：？？？

    片刻后，牛頭斧王像條咸魚(yú)一樣躺在地上，斧子扔在一邊。

    老牛不玩了。

    召喚術(shù)師開(kāi)掛，面板碾壓，沒(méi)意思。

    有能耐讓月光前輩從身上下去，咱再比劃比劃。

    游楚倒是興致挺高。

    你別說(shuō)，月光的教學(xué)還真挺管用。就算說(shuō)是臨時(shí)抱佛腳，但她教的幾個(gè)基本劍招確實(shí)比夏姬八砍管用。

    只是時(shí)間太短進(jìn)境還是有限，就憑這短暫的學(xué)習(xí)他已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了劍這玩意兒是真的難用。
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