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060.不聽(tīng)話的孩子!!(周二,求追讀!)-《你是刺猬嗎?舒雅同學(xué)》


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    每個(gè)星期的周二跟周日,都是班級(jí)同學(xué)最開心的時(shí)候。

    原因無(wú)它,只是單純有節(jié)體育課。

    至于微機(jī)課,在高二已被移除。

    唯一能夠放松的,只剩下了體育。

    好在體育老師理解,并不會(huì)過(guò)多浪費(fèi)時(shí)間。

    每次跑步兩圈,做完熱身運(yùn)動(dòng),即可安排解散。

    但對(duì)于李舒雅這種不喜歡集體活動(dòng)的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑會(huì)是一種煎熬。

    解散時(shí)就會(huì)一人找個(gè)地方,背背英語(yǔ)單詞,散散步,放松放松心情。

    至于為什么不回到教室。

    只是體育課最后要集合清點(diǎn)人數(shù),確保每個(gè)人都在,以免發(fā)生意外。

    “怎么?不過(guò)去看看?”

    林澤鵬來(lái)到余子楓跟前,看著李舒雅所在位置,嘗試鼓舞對(duì)方。

    “你別多想,我真沒(méi)那個(gè)意思。”

    “還裝……”

    “你要這么想我也沒(méi)有辦法。”

    “我靠!你怎么也陰陽(yáng)怪氣的……”

    “那不是你的紀(jì)律委員嗎?快去吧,她好像也是一個(gè)人。”

    “噓噓噓!保密,保密。”

    林澤鵬慌了,沒(méi)想到最大的秘密已被對(duì)方發(fā)現(xiàn),并且以此作為威脅。

    真的是太過(guò)分了!

    然而絲毫沒(méi)有意識(shí)到,從始至終都是自己優(yōu)先挑起的戰(zhàn)爭(zhēng)。

    等到林澤鵬走后。

    余子楓才敢把目光轉(zhuǎn)向李舒雅。

    按理來(lái)說(shuō),美貌與智慧并在的人,人緣并不會(huì)太差。

    結(jié)果在李舒雅身上,完全相反。

    學(xué)校里面不僅沒(méi)有朋友,還不愿跟任何人交流。

    可能這才是沒(méi)有朋友的主要原因。

    加上不合群,自然就會(huì)被群體排斥。

    這種感覺(jué),余子楓可太懂了……

    早從初中寄宿學(xué)校開始,自己就在班級(jí)里類似獨(dú)行者的存在,到哪都是一個(gè)人。

    不是被所有人討厭,而是單純的不想社交,甚至有時(shí)會(huì)覺(jué)得麻煩。

    期間也會(huì)有人愿意找自己說(shuō)話,但礙于自己冷淡態(tài)度,導(dǎo)致基本上所有人自覺(jué)進(jìn)行遠(yuǎn)離。

    但林澤鵬好像就是個(gè)意外。

    死皮賴臉,沒(méi)有任何辦法趕走。

    加上對(duì)方并沒(méi)有做錯(cuò)事情,特意趕對(duì)方不要靠近這種,余子楓還是不會(huì)做的。

    這點(diǎn)倒是與李舒雅相反。

    總結(jié)來(lái)說(shuō),余子楓很能理解對(duì)方。

    完全從李舒雅身上,看到了曾經(jīng)的自己。

    有種說(shuō)不出的奇怪感。

    莫名共鳴?

    整節(jié)體育課,兩人都在默默讀背單詞。

    余子楓表面看上去無(wú)所事事,實(shí)際口袋里也有高中單詞便攜小本,學(xué)霸內(nèi)卷必備神器。
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