第(2/3)頁(yè) 宋源笑道:“子鈺,要參加縣府二試,多花時(shí)間鉆研經(jīng)義文章,斯是正理,若有在四書(shū)上有不懂之處,只管來(lái)問(wèn)我,不要見(jiàn)外才是,別的不敢說(shuō),這秀才之試,十拿九穩(wěn)。” 這次相比在醉風(fēng)樓中,酒酣耳熱,再當(dāng)著韓琿的面,說(shuō)得話(huà)其實(shí)還有幾分場(chǎng)面之意,這私下里,明顯就是真誠(chéng)許多。 賈珩聞言,感激道:“多謝宋先生,若有不解之處,一定會(huì)來(lái)問(wèn)先生。” 宋源笑了笑,說(shuō)道:“科舉一途,我也是最近思索,終究是進(jìn)身之階,關(guān)要還是在治事之才,如不通實(shí)務(wù),縱然去做官,也要被奸猾胥吏蒙蔽,是要出問(wèn)題的,好在子鈺年紀(jì)雖淺,已見(jiàn)治事之才,這就很難得。” 這個(gè)道理也是宋源在科場(chǎng)碰壁,于京都謀生之后才漸漸悟出的道理,先前見(jiàn)賈珩才情展露,為人處事又,故而感慨幾句。 “先生謬贊了。”賈珩面色一整,說(shuō)道:“不過(guò)先生所言不差,所謂世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,讀書(shū)進(jìn)學(xué)也好……立功立言立德也罷,無(wú)不應(yīng)在知行合一四字。” 宋源聞言,眼前一亮,口中喃喃著世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章十四個(gè)字,笑道:“子鈺此言,當(dāng)真是格言警局,發(fā)人深省,也不知是哪位大賢所言,當(dāng)真是字字珠璣,一字難易。” 顯然,宋源這些年,就隱隱有這種體悟,但卻無(wú)法將之概括,如今驟聽(tīng)意味雋永之言,竟有撥云見(jiàn)霧,遇到知己的快慰之感。 賈珩笑道:“倒也忘了何人所言,只是一時(shí)感慨。” 這話(huà)自然不是他的原創(chuàng),出處在……《紅樓夢(mèng)》。 嗯,說(shuō)來(lái)還和他未過(guò)門(mén)的妻子秦可卿有關(guān),紅樓夢(mèng)原著中有載,可卿屋里懸著一副《燃藜圖》,兩邊張貼的就是這橫聯(lián)。 宋源笑道:“先前聽(tīng)子升和文度說(shuō),子鈺還寫(xiě)了一份話(huà)本?” 這原本是韓琿當(dāng)初隨口說(shuō)過(guò),初時(shí),宋源也沒(méi)放在心上,自然就沒(méi)有細(xì)問(wèn)。 一來(lái)尋根問(wèn)底,最是惹人厭惡,二來(lái)也是,先前真的沒(méi)把賈珩這小小少年太放在心上。 賈珩怔了下,坦誠(chéng)道:“只是囊中羞澀,撰文糊口而已。” 宋源詫異道:“可曾有帶文稿?” 賈珩思忖了下,道:“只隨身帶了二回目,先生現(xiàn)在要閱覽嗎?” 馬車(chē)四粱上,就有著燭火映照,車(chē)廂中倒也明亮如晝,從這倒也能看出,宋先生家境應(yīng)該是殷實(shí)的。 見(jiàn)宋源點(diǎn)頭,賈珩從隨身的布包中,取出文稿。 宋源點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)文稿,就是閱覽,看見(jiàn)《臨江仙》一詞,面色微震,抬眸,駛聲道:“子鈺真大才也。” 而后,又是向下閱覽。 這位宋君涯少年時(shí),也是神童來(lái)著,不說(shuō)一目十行,但閱覽速度也是很快,目光似抽不離一般,看完第二回目,悵然若失,語(yǔ)氣復(fù)雜道:“當(dāng)真是雄文,文法得經(jīng)傳之洗練,劇情得畫(huà)本之離奇,斯是好書(shū),當(dāng)浮一大白!” 第(2/3)頁(yè)