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    兩日時(shí)間內(nèi)，姜維一邊熟悉環(huán)境，一邊思索平羌之行需要涉及的物資和人事。

    物資大抵以蜀錦、鹽、鐵器為貿(mào)易重心，多多益善；關(guān)鍵的還是人事安排。

    平羌策主要分兩部分，一為設(shè)立傀儡，以大義名分和武力占據(jù)武都、陰平二郡。

    在武都、陰平二郡，羌人、氐人混雜而居，部落旁支繁多，若要一統(tǒng)此地，自然免不了一番激烈大戰(zhàn)。

    未免引起魏國(guó)的注意，漢人的軍隊(duì)須盡量避免現(xiàn)身。如此一來(lái)，馬岱統(tǒng)領(lǐng)的、由羌人構(gòu)成的突騎營(yíng)，便成了此行主力的不二之選。

    姜維提起筆來(lái)，默默在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)上馬岱、楊千萬(wàn)、柯十三、阿布四個(gè)名字。

    其實(shí)若論起影響力來(lái)，上述四人加起來(lái)都比不上半個(gè)馬超。

    但姜維也知道，朝廷對(duì)馬超多少還是有些戒備。若不出意外，他只可能坐鎮(zhèn)陽(yáng)平關(guān)，不到萬(wàn)不得以，不太可能領(lǐng)軍出征。

    想到這里，姜維只能暗嘆一口氣。

    占據(jù)兩郡只是開(kāi)了個(gè)頭，開(kāi)立榷場(chǎng)方才是事關(guān)北伐的緊要之事。

    商戰(zhàn)雖然不比打仗慘烈，但其影響卻卻是更甚，朝廷若要盡收其利，便要派遣精通貨殖之道的精干之輩從中主持。

    姜維思來(lái)想去，覺(jué)得糜威是個(gè)十分合適的人選。

    糜威是他的老上司了，彼此之間算得上十分了解。因?yàn)槊臃纪稊车木壒剩恢遍]門(mén)在家，甚至連小伙伴們前去拜訪亦閉門(mén)不見(jiàn)。

    在姜維印象中，糜威雖然不擅長(zhǎng)統(tǒng)兵打仗，但其父糜竺為東海豪富，經(jīng)商一道，可謂家學(xué)；他家中更有不少精通商賈之道的仆人，他若是愿意出手相助，于此行而言必有裨益。

    “他休息了那么久，差不多也該出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了……”

    姜維一想到這個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)拉別人手的家伙，嘴角不覺(jué)浮起一絲微笑，心隨意動(dòng)，刷刷寫(xiě)下了“糜威”二字。

    他又想到，此行既是冒險(xiǎn)，也是培養(yǎng)鍛煉人才的大好機(jī)會(huì)，不如捎上幾位尚未出仕的小伙伴同去，也好長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，歷練一二。

    在他印象中，龐宏龐巨師在玩官匪游戲時(shí)，表現(xiàn)出反應(yīng)快捷，眼光毒辣、判斷精準(zhǔn)的特點(diǎn)，是個(gè)值得期待的人物。

    念及此處，姜維再一次提筆，寫(xiě)上“龐宏”二字……

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    轉(zhuǎn)眼就到了正式教導(dǎo)劉禪騎術(shù)、射藝的日子。

    這幾日，姜維除了平羌之章程外，對(duì)劉禪學(xué)習(xí)武藝一事亦做過(guò)深入思索。

    作為儲(chǔ)君，實(shí)無(wú)必要將一門(mén)武藝練精、練深，更多的還須以強(qiáng)身健體為主；在此基礎(chǔ)上，教師若能通過(guò)平日的言傳身教，增廣學(xué)生的見(jiàn)識(shí)和器量，便算盡善盡美了。

    這日，姜維早早地來(lái)到校場(chǎng)。

    他先是吩咐陳曶、鄭綽二人將靶場(chǎng)收拾干凈，并囑咐他們將大小力道不一的弓箭盡數(shù)準(zhǔn)備妥當(dāng)。

    因著時(shí)候尚早，他便在校場(chǎng)里使綠沉槍又練了兩趟槍法。看時(shí)候差不多了，便到劉禪寢宮接他。

    此時(shí)不過(guò)寅時(shí)三刻，天色尚暗。

    按照董允的要求，劉禪應(yīng)該在寅時(shí)二刻起身。總算姜維念道他還是個(gè)在生長(zhǎng)發(fā)育的孩子，需要多多睡眠，這才晚了一刻鐘來(lái)叫。
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