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    當(dāng)李青照念出海藝的校訓(xùn)時(shí)，不管學(xué)生，還是老師，亦或是徐逸一，周長(zhǎng)舟等人，全都本能的挺直身體。

    作為海藝的一員，如果連海藝的校訓(xùn)是什么都不知道。

    那么可以負(fù)責(zé)任的說，你不配當(dāng)海藝人。

    李青照兩世為人。

    上輩子，他從小有父母，有兄弟姐妹，他是最小，也是最受寵的一個(gè)。

    這輩子，原主從小在孤兒院里長(zhǎng)大，他也完全接受了那些記憶。

    所以，對(duì)于一些東西，他的感觸格外深。

    或許也正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，讓他確定了這次要演講的東西。

    人之初，性本善。

    性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

    茍不教，性乃遷。

    教之道，貴以專。

    …………

    養(yǎng)不教，父之過。

    教不嚴(yán)，師之惰。

    子不學(xué)，非所宜。

    幼不學(xué)，老何為。

    …………

    首孝悌，次見聞。

    知某數(shù)，識(shí)某文。

    不錯(cuò)，李青照講的正是三字經(jīng)。

    盡管它只是一部?jī)和瘑⒚勺x物，但里面的道理，卻值得一個(gè)人用一生去學(xué)習(xí)。

    有些東西，并不是說你記住了，就等于擁有了。

    要知行合一。

    古代的人都知道，讀書不能讀死書，難道現(xiàn)在的人就不明白這個(gè)道理？

    三字經(jīng)，通俗易懂，里面包含了諸多。

    其核心則是仁，義，誠(chéng)，敬，孝。

    現(xiàn)在不少網(wǎng)上所謂的公知，精英人群，最喜歡做的就是歪解一些經(jīng)義，凡過往時(shí)期的皆為糟粕，動(dòng)輒就冠上奴（姓）的帽子。

    便是這篇三字經(jīng)，也非得拿著放大鏡，從里面找出一些所謂糟粕，然后全部否決。

    只不過他們卻忘了，三字經(jīng)是什么時(shí)期的讀物？

    你用現(xiàn)在的眼光去批判，肯定有不合時(shí)宜的東西。

    還是那句道理，讓你讀書，不是讓你讀死書，也不是讓你死讀書。

    我們明理知理是為了什么？

    不就是要明辨是非嗎？

    所以，與其說他們是高舉為民的旗幟，倒不如說是嘩眾取寵，只想著出名。
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