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    船艙中一片死寂，所有人都面面相覷，沒(méi)有人手忙腳亂，也沒(méi)有人說(shuō)話。

    曼斯雙手插在自己的頭發(fā)里面，手指有些微微顫抖。

    擴(kuò)音器里傳來(lái)電流紊亂的嘶嘶聲，這代表著信號(hào)中斷，存亡不明。

    那根信號(hào)線同時(shí)也是救生索，是聯(lián)通摩尼亞赫號(hào)和葉勝、亞紀(jì)的唯一通道。

    在水底，四面的壓力是均等的，而水下地震導(dǎo)致葉勝他們頭頂?shù)膲毫鋈辉龃螅瑥亩_下出現(xiàn)巨大的空腔。數(shù)以百萬(wàn)噸計(jì)的水正在灌入那個(gè)空腔，產(chǎn)生了類(lèi)似空爆一樣的恐怖情況，當(dāng)水和巖塊一起卷入空腔的時(shí)候，就算是納米材料的救生索也無(wú)法抵抗這種自然威力。

    水底情況不明，而船上根本就沒(méi)有足夠強(qiáng)力的人能夠下水援救，犧牲少數(shù)人挽救大多人，還是憑借一線希望去奮力營(yíng)救？

    這是一個(gè)無(wú)解的難題。

    “教練。”高逡站了出來(lái)，“我愿意主動(dòng)下潛，我學(xué)習(xí)過(guò)潛水。。”

    “你？普通的潛水和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練根本沒(méi)有可比性，你下去和送死有什么區(qū)別？”曼斯搖搖頭，嘆著氣拒絕了。“我們不能讓不相關(guān)的人犧牲。”

    “難道讓葉勝他們死嗎？”高逡反問(wèn)道，“我的言靈是剎那，我的速度可以讓我脫離困境，只要能找到他們，我就能把他們救上來(lái)。”

    “行了，我才是船長(zhǎng)，這不是你能管的問(wèn)題。”

    曼斯走向后艙，直接拒絕了高逡的請(qǐng)戰(zhàn)，這樣毫無(wú)意義的犧牲他是決不允許在自己手下發(fā)生的。

    “我會(huì)親自下潛。”

    曼斯教授下定決心。

    這時(shí)，一個(gè)非常淡定的聲音在船艙中想起。

    “如果你看見(jiàn)一面墻，往上往下往左往右都看不見(jiàn)盡頭，永遠(yuǎn)抵達(dá)不了邊界，那是什么？”

    所有人都驚訝的抬起頭。

    “那是死亡，我以前看一本書(shū)上說(shuō)的，現(xiàn)在，我懂了。”
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