第(2/3)頁 又著實(shí)讓寧教授有些煩躁…… 在眾人中除了尤奇教授和那幾個(gè)小護(hù)士, 呂主任算是和陳博接觸最少的一個(gè)了。 此時(shí)第一次看到陳博展示技術(shù)的呂主任眼睛都直了。 雖說在超聲來說呂主任是外行, 但是能夠做到一個(gè)省醫(yī)的主任,沒有兩把刷子那是不可能的。 所以看陳博介紹了一遍之后,呂主任已經(jīng)將局部的解剖和理論已經(jīng)聯(lián)系在一起了。 但越是想得清楚明白,就越能理解陳博這看似簡單的操作背后蘊(yùn)含的技術(shù)成分。 可以毫不夸張的說,陳博一臺(tái)超聲在手,這個(gè)區(qū)域的毛病無所遁形…… 回憶寧強(qiáng)教授和多學(xué)科會(huì)診時(shí)候幾個(gè)主任復(fù)述的話,這時(shí)候呂主任才真正對(duì)陳博刮目相看。 ……………………… 陳博自己的演示時(shí)間并不長。 雖然臂叢神經(jīng)很復(fù)雜,但是以陳博精準(zhǔn)的掃描定位,其實(shí)真正花的時(shí)間并不多。 按陳博的計(jì)劃,他演示完后,接下來是要給眾人一個(gè)實(shí)操訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。 所以陳博停下操作后,環(huán)看了一圈眾人,道: “謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我先拋磚引玉了,接下來是大家的演示時(shí)間,我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)討論……” 陳博說得很謙虛。 畢竟在場的都是同行,陳博雖然依靠系統(tǒng)獲得了扎實(shí)的理論和技術(shù),但是他不會(huì)就此看輕任何人。 曾幾何時(shí),他自己也是眾人中最普通的那個(gè)…… 不過雖然陳博說得輕松,但是眾人聽了陳博話后,還是陷入了短暫的沉思。 因?yàn)橐龅谝粋€(gè)吃螃蟹的人,在場眾人心里還是有些打鼓。 畢竟陳博珠玉在前,如果自己太丟臉,那不用別人說,自己也會(huì)覺得羞愧的…… “我來先試試吧!” 這時(shí)候還是尤奇教授這個(gè)肌骨超聲的專家主動(dòng)站了出來。 尤教授很慶幸自己選擇留下來聽陳博講課。 因?yàn)榻?jīng)過陳博這一番講解,他原本有些不太明白的點(diǎn)就像撥云見日,變得明了了…… 對(duì)尤奇教授這種已經(jīng)在一個(gè)領(lǐng)域研究比較深入的人來說,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都意味著巨大的收獲。 第(2/3)頁