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    在小櫻的私人輔導(dǎo)下，鳴人的筆試成績(jī)，提升的非常快。

    三代也沒有太過分，只要小櫻不幫忙押題，他就不會(huì)過多的插手去改考題。

    這便導(dǎo)致了一個(gè)讓小櫻很是郁悶，懵圈，想破腦袋也想不通原因的結(jié)果。

    但凡是她信心十足，提出來的考試重點(diǎn)，一到考場(chǎng)上，那是一題也不會(huì)出現(xiàn)。

    而藏在心里不說，又是一猜一個(gè)準(zhǔn)，押題準(zhǔn)確率，超過百分之九十。

    要不是鳴人的人緣，差到?jīng)]朋友，不可能去向老師告密，告了人家老師也不會(huì)相信，小櫻都要誤以為是鳴人在整她。

    擔(dān)心鳴人會(huì)甩開自己，跑去與其他的女生，用佐助當(dāng)籌碼，換取好處。

    事實(shí)證明，鳴人就是有辦法能撼動(dòng)佐助，有了鳴人的幫助，拿下佐助是有很大希望的。

    所以，小櫻是迫切的想證明自己的能力。

    既然押不好題，那就不押了，腳踏實(shí)地去學(xué)。

    犧牲了很多個(gè)人時(shí)間，小櫻就一心撲在鳴人這，幫他刷題，幫他補(bǔ)習(xí)。

    漸漸地，就連小櫻也察覺到不對(duì)勁。

    每次考卷上，總會(huì)出現(xiàn)那么幾道，比較生僻的，鳴人沒學(xué)過，或者是掌握不透的考題。

    沒這幾道題，鳴人是有希望能擠進(jìn)前三，恰恰是因?yàn)檫@幾道題的存在，致使鳴人一次次的失之交臂。

    給人的感覺，就好像是有人在幕后操縱著，不想讓鳴人成功。

    這一境況，一直到鳴人把所有能放入考卷的知識(shí)點(diǎn)，都給牢記，掌握以后，才得到改變。

    而到這，已經(jīng)是接近這一學(xué)期的末尾，即將要放假。

    “前三！進(jìn)前三了！好耶！”看到成績(jī)單，里櫻奮力歡呼。

    小櫻滿臉漲紅，激動(dòng)的說不出話。

    不容易，太不容易了。

    努力了這么久，終于得償所愿。

    比想象中的困難還多，最終克服以后，這份成就感，令她喜樂又滿足。

    可惜除了鳴人，這份喜悅沒辦法和其他人分享，更不能聲張。

    “第九名啊。”井野看到自己的排名，搖搖頭，沒有在意，見鳴人擠進(jìn)第三，她感到詫異。

    “也不知道他是吃什么了，突然改了性子，明明以前都是交白卷的。”

    小櫻不自覺的挺起搓衣板。

    是我教出來的。
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