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    聽完鳴人的言論，三代知道，不能再等了，必須要趁鳴人還小，及時(shí)修正他的三觀。

    而講道理是沒有用的，空談，無法引起鳴人的興趣。

    “還有五年的在校時(shí)間。”三代道。

    “不用影分身，不許作弊，筆試成績排在前三，每持續(xù)一年，給你一個(gè)忍術(shù)。”

    “第一到第三年是c級(jí)忍術(shù)，之后是b級(jí)，最后一年，也就是畢業(yè)那年，除基礎(chǔ)的b級(jí)忍術(shù)外，還可以教你自創(chuàng)s級(jí)忍術(shù)的方法。”

    “爺爺，我有個(gè)問題想問你。”鳴人。

    “什么？”三代。

    “我是不是你的私生子？”鳴人。

    “！？”三代。

    “看嘛，一直以來，對(duì)我這么好，引導(dǎo)我不走歪路，不是親人的話，我想不通原因。”鳴人。

    聞言，三代哭笑不得：“想不通嗎？等你將來成為火影，自然會(huì)明白的。”

    “你們這群孩子是村子的未來，我對(duì)每一個(gè)孩子，都有關(guān)注，適當(dāng)?shù)慕o予幫助。”

    “這樣啊，我還以為火影是我爸爸呢，空歡喜一場。”鳴人小聲嘟嚷道。

    三代臉一僵，干咳道：“總而言之，條件就是這樣，你怎么說？”

    “那還有什么說的？當(dāng)然是干了！”鳴人用力點(diǎn)頭：“白送的獎(jiǎng)勵(lì)，憑什么不要？”

    “這么有信心？”三代笑道。

    鳴人扒拉兩口飯，含糊不清道：“我超有信心的。”

    “那行，不打擾你休息了，看你那一臉疲憊的樣子，早點(diǎn)兒睡。”三代起身告辭。

    “爺爺，等等，水陣壁我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，威力確實(shí)夠強(qiáng)。”鳴人道。

    想到鳴人的水陣壁，三代嘴角一抽。

    “想問一下，還有沒有辦法能讓威力，再提升一個(gè)檔次？”鳴人道。

    三代走至玄關(guān)處穿鞋，聲音不急不緩的響起：“當(dāng)然有，那是最后一年的獎(jiǎng)勵(lì)。”

    最后一年的獎(jiǎng)勵(lì)，是指自創(chuàng)s級(jí)忍術(shù)的方法？鳴人若有所思。

    “落后一年的功課，想追上，可不是那么簡單。”三代暗道。

    “勢必是要找老師，找同學(xué)幫助，無論是誰，相處的久了，都會(huì)慢慢產(chǎn)生感情，這不就有羈絆了嗎？”

    想到這，三代嘴角微翹。

    目送三代遠(yuǎn)去，鳴人關(guān)上房門，回矮桌前繼續(xù)吃飯，嘴角同樣是翹的。

    計(jì)劃通！

    故意荒廢學(xué)業(yè)，冷淡友情，為的就是這一天。
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