第(2/3)頁(yè) 管仲和鮑叔牙后來(lái)分開(kāi)了，管仲做了齊襄公的弟弟公子糾的老師，鮑叔牙做了齊襄公另一個(gè)弟弟公子小白的老師。 齊襄公荒淫無(wú)道，把自家的兄弟統(tǒng)統(tǒng)掃地出門(mén)，趕出了齊國(guó)。 不久，齊國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，齊襄公被殺，齊國(guó)一時(shí)間是風(fēng)起云涌，國(guó)不可一日無(wú)君。 公子糾和公子小白得知消息后，都匆忙往齊國(guó)趕去，二人都想早一步趕到，以獲取國(guó)君之位。 管仲一面派人護(hù)送公子糾回國(guó)，一面親自帶人去攔截公子小白，他們?cè)诎肼飞嫌龅搅斯有“椎能?chē)隊(duì)，管仲勸公子小白和鮑叔牙退回去，并許諾若是公子糾繼位，會(huì)讓公子小白回國(guó)的，而且給予高官厚祿。 公子小白自然不相信管仲的一面之詞，于是不肯退去。 管仲見(jiàn)公子小白態(tài)度強(qiáng)硬，只好拉弓搭箭，管仲一箭射中公子小白，公子小白應(yīng)聲倒地不起。 管仲以為他死了，所以對(duì)著鮑叔牙抱拳施禮，然后帶人返回，護(hù)送公子糾前往齊國(guó)。 誰(shuí)知公子小白并沒(méi)有死，管仲那一箭正巧射中了他的衣帶鉤，他急中生智，假裝倒地不起。 管仲走后，他才命令抄小路加速前進(jìn)，最終公子小白搶先一步抵達(dá)齊國(guó)國(guó)都，順利登上王位，公子小白就是齊桓公！ 齊桓公即位后，立即派兵捉拿公子糾，公子糾因反抗被殺死，管仲則被活捉。 齊桓公看到管仲就火冒三丈，這個(gè)家伙差點(diǎn)就射殺自己啊！ 若不是自己倒地裝死，那肯定是死定了，這王位也不會(huì)屬于自己。 齊桓公自然不會(huì)讓管仲好過(guò)，他準(zhǔn)備讓管仲受盡酷刑以后，再處死管仲，以泄心頭之恨！ 報(bào)那一箭之仇！ 危機(jī)關(guān)頭，鮑叔牙挺身而出。 鮑叔牙對(duì)桓公說(shuō)，管仲各方面都比我強(qiáng)多了，國(guó)君應(yīng)該讓他來(lái)當(dāng)宰相，一起治理齊國(guó)才是。 齊桓公咆哮地說(shuō)，管仲差點(diǎn)一箭射殺我，你竟然還建議讓他做宰相？ 鮑叔牙卻說(shuō)，這不能怪他呀，他也是為了幫他的主人才這么做的呀。我是您的輔臣，國(guó)君要加惠于我，使我免于饑寒，我便心滿(mǎn)意足了。 至于治理國(guó)家，不是我能所勝任的，只有管仲才能幫助國(guó)君治理好齊國(guó)。 寬惠愛(ài)民，我不如他！ 治國(guó)不失權(quán)柄，我不如他！ 忠信以交諸侯，我不如他！ 制定禮儀可以示范于四方，我不如他！ 披甲擊鼓，立于軍門(mén)，使士兵勇氣倍增也，我還是不如他！ 這樣的人才，國(guó)君若是不讓他做宰相，那將是國(guó)君的損失，齊國(guó)的遺憾啊！ 齊桓公聽(tīng)了鮑叔牙的話(huà)，震驚的沉默了良久。 最終他放下了一箭之仇，讓士兵為管仲松綁，并設(shè)宴款待管仲。 酒宴上齊桓公多次試探管仲的治國(guó)才能，管仲都能給予滿(mǎn)意的回答。 齊桓公心情大為舒坦，他接受了鮑叔牙的建議，拜管仲為宰相！ 而齊國(guó)也在管仲的治理下，迅速發(fā)展強(qiáng)大起來(lái)。 管仲和鮑叔牙同朝共事，二人的友誼，也愈發(fā)的深厚。 云墨話(huà)音落地。 學(xué)堂里一片安靜。 大家都被云墨所講的故事給吸引住了。 云墨微笑著環(huán)顧學(xué)堂，繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道。 “人生得一知己足矣！人的一生可能會(huì)有很多朋友，但是真正的知己卻可遇不可求。” “管鮑之間的深情厚誼不是憑空練就的，而是建立在兩人長(zhǎng)期的相互了解，相互信任，相互坦誠(chéng)和相互諒解的基礎(chǔ)之上的。” “友誼的花朵，需要兩人共同灌溉，如此則能發(fā)芽，成長(zhǎng)，開(kāi)花，綻放。否則的話(huà)，友誼的小船說(shuō)翻就翻，那都不是真正的友誼！” “友誼是以誠(chéng)相待，肝膽相照，更是相互包容，榮辱與共。” “是得意時(shí)的相互鼓勵(lì)與把酒言歡，更是失意時(shí)的不離不棄與攜手進(jìn)退！” 云墨話(huà)音落地，長(zhǎng)樂(lè)率先拍打著小手。 隨即學(xué)堂里響起熱烈的掌聲。 處默，寶琳，有道更是熱淚盈眶，巴掌拍的震天響！ 他們?nèi)耍杏X(jué)今日這堂課，就是為他們?nèi)藢?zhuān)門(mén)定制的。 云墨雙手下壓，示意眾人安靜。 學(xué)堂里的掌聲，方才停息下來(lái)。 “好了，今日的課就講到這里，回去后每人寫(xiě)一篇，自己對(duì)管仲和鮑叔牙友誼的認(rèn)知和感悟，然后暢談一下，以后自己的為人處世之道。” 云墨說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身往學(xué)堂外面走去。 “公子，您講的課，真是太好了，俺這一上課就打盹的毛病，竟然被公子給治好了。” 處默快步走到云墨身邊，嘿嘿笑著開(kāi)口說(shuō)道。 “處默，每個(gè)人授課的方式不同而已！若是一味古板的授課，很容易讓學(xué)生有厭倦情緒，就像你說(shuō)的那樣，一聽(tīng)課就想睡覺(jué)。” 云墨的話(huà)，讓后面跟隨的長(zhǎng)孫皇后都抿嘴偷笑起來(lái)。 “走吧，回我房間喝杯茶水，今日上午繼續(xù)給你們幾個(gè)授課。” 云墨的房間里，小青和小紅，已經(jīng)備好了茶水。 每日這個(gè)時(shí)候，公子便會(huì)準(zhǔn)時(shí)下課的。 原本云墨也想讓小青和小紅，跟著一起聽(tīng)課。 無(wú)奈二人，斗大的字不識(shí)一個(gè)。最主要的是，她倆對(duì)學(xué)習(xí)也不是很感興趣。 此事只能暫時(shí)擱淺下來(lái)。 一杯茶水下肚，云墨站起身來(lái)，往外走去。 處默四人則緊緊跟在云墨身后。 長(zhǎng)樂(lè)也一蹦一跳的，一路跟在后面。 云墨回頭一看，立即開(kāi)口詢(xún)問(wèn)道。 “樂(lè)樂(lè)，我們是去后山的豬舍，你就不要跟著去了。” “公子，不是去授課嗎？樂(lè)樂(lè)也想聽(tīng)聽(tīng)呢！” 小丫頭一副非常好學(xué)的神情。 “樂(lè)樂(lè)，我是給他們幾個(gè)傳授養(yǎng)豬技術(shù)。” 云墨微笑著開(kāi)口說(shuō)道。 “公子，養(yǎng)豬技術(shù)和醫(yī)道有關(guān)系嗎？” “多少有那么一點(diǎn)點(diǎn)。” 云墨據(jù)實(shí)回答道。 “那就好，樂(lè)樂(lè)不學(xué)養(yǎng)豬技術(shù)，只是跟隨公子學(xué)習(xí)醫(yī)道。” 云墨聞言點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身繼續(xù)前進(jìn)。 因?yàn)橛袀€(gè)小丫頭在身邊，云墨也不好意思，讓處默他們，當(dāng)場(chǎng)操作昨日傳授他們的小手術(shù)。 于是臨時(shí)改變主意，讓處默跑一趟將趙四喊來(lái)，告訴趙四帶著刀具。 “樂(lè)樂(lè)，等下畫(huà)面有點(diǎn)血腥，不過(guò)你若是真有學(xué)習(xí)醫(yī)道之心，以后肯定要面對(duì)比這還要血腥的場(chǎng)面，告訴我，你會(huì)害怕嗎？” 長(zhǎng)樂(lè)聞言點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即又使勁搖搖頭。 “公子，樂(lè)樂(lè)跟堅(jiān)強(qiáng)的，不害怕！” 云墨親昵的撫摸著她的小腦袋。 “沒(méi)事，即便是害怕也無(wú)所謂，慢慢的就習(xí)慣了，每個(gè)人都不是天生堅(jiān)強(qiáng)之人，更何況樂(lè)樂(lè)還是一位小丫頭。” “嗯！” 長(zhǎng)樂(lè)使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。 趙四攜帶利刃，和處默大踏步趕來(lái)豬舍前。 “趙四，今日宰殺一頭豬。” “公子，放心，這個(gè)俺最拿手。” 云墨伸手指向一頭已經(jīng)成年的公豬，體重沒(méi)有200斤也差不了多少了。 處默四人一起行動(dòng)，費(fèi)了九牛二虎之力，方才把它給抬出豬舍。 “公子，豬血不留了嗎？” 趙四的話(huà)，讓云墨點(diǎn)點(diǎn)頭。 “豬血可是好東西，排毒養(yǎng)顏清肺的最佳食療，不留就太可惜了。” 于是云墨再次讓處默跑一趟廚房，拿一個(gè)木盆回來(lái)，而且叮囑處默，在木盆里撒一把鹽粒。 處默手持木盆一路小跑而來(lái)！ 豬舍前面就有一個(gè)石盤(pán)。 第(2/3)頁(yè)