第(2/3)頁 聽到這里,李天行倒是沒有生氣,而且李天行的嘴角還莫名的露出了一絲笑意。 然而,這一絲笑意,也只有坐在旁邊的張曉雅感覺到了,而看到了李天行露出笑意,就感覺事情不簡單了。 因為一向面無表情的李天行,一旦露出一絲不同的表情,那么,就代表著要發(fā)生什么事情了。 果然,下一秒李天行就說到“游天境,古池的最后一首詩。” 李天行只是剛說了一句話,古板老師就愣住了,因為他根本就沒有寫出這首詩名字,李天行就說出來了。 而是最不可思議的是,這首詩也根本就不是什么大學課程上面的,而是已經(jīng)快要絕跡的一首詩,李天行竟然輕易的說出了名字。 但是,這只是剛剛開始,李天行緊接著說到“這首詩還真是首好詩,寫出了對于另一個世界的向往……” 李天行解釋了自己的理解,還將古池寫這首詩的大致想法說了出來。 直到最后李天行說到“怎么樣,古老師,我說的對嗎?” 然而,古板老師手里的粉筆不知道什么時候已經(jīng)掉在了地上,而且,雙眼中充滿了不可置信。 要知道,這首詩可是他湊巧找到的,而且,幾乎是用了十幾年的時間,才將其真意完全破解,其中的心酸和勞累可是想象不到的。 古板老師雙手顫抖的嘀咕到“這可是我花了十幾年時間才破解的詩啊,如果不是因為李天行這個小子,我怎么可能會寫出來。 可現(xiàn)在,可現(xiàn)在,就這么別輕易的解釋出來了,為什么為什么。” 而這時候,后面坐著的幾個老師也說到“古老師這是怎么了,難道這小子說錯了,引得他生氣了嗎? 我看不像,你看古老師還是第一次這樣的狀態(tài)啊。” 而還沒等古板老師說話,李天行突然站了起來,走到了講臺上,面對著古板老師。 李天行說到“看你這個狀態(tài),一時半會是恢復不了了,只不過嘛!” 李天行拿起粉筆,在黑板上那首詩的下面刷刷點點又寫了幾行。 寫完之后,李天行放下粉筆,對著古板老師說到“對了,忘了說了,這才是這首詩完整的樣子,好好看看吧。 我看你這個樣子,面對這首詩是在太難看了。” 第(2/3)頁