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    可萬一有一絲的機會呢？

    孫權有了想法，立刻吩咐道：“來人，請魯肅來議事。”

    侍從去通知，時間不長，魯肅進入房間中，躬身行禮道：“卑職拜見吳侯。”

    孫權道：“子敬不必多禮，坐。”

    魯肅坐下來，道：“吳侯召見，可是有什么事情嗎？”

    孫權把書信遞過去，說道：“子敬，你看一看這消息，是關于袁尚和曹操的。”

    魯肅接過書信，便迅速的瀏覽。當他看到書信中的內容，也很是震驚。等魯肅看完后，他思索一番問道：“吳侯的打算，是要在江東推行開科取士嗎？”

    孫權道：“子敬意下如何？”

    “不妥！”

    魯肅搖頭回答。

    孫權道：“莫非子敬，也站在世家大族的立場，要直接反對嗎？”

    他眼中有著試探。

    魯肅搖頭道：“主公繆矣。”

    他直接改了稱呼。

    對魯肅來說，他忠于孫權，更有一腔的熱血和抱負，有自己的立場。

    他的立場，是壯大江東。

    孫權心中松了口氣，問道：“那么子敬反對，是什么意思呢？”

    魯肅解釋道：“主公，江東重臣，文官方面如張昭、張纮，此二公雖說是徐州人，算不得江東世家出身。可是兩人在江東德高望重，尤其兩人身后是江東世家大族的支持。”

    “兩個人，是江東大家族的代表。”

    “兩人支持主公，為主公效力，自然是不假的。問題是，要讓他們放棄身后的世家大族，卻是不可能。單單是這兩人，一旦反對，就會造成動蕩。”

    “另外，還有其余的主要官員，都是江東的人。在這個前提下，怎么可能隨意開科取士呢？”

    魯肅說道：“主公不是急躁之人，不應該如此貿貿然學習。要學習，可能最后的結果，就是邯鄲學步。”

    孫權道：“子敬，本侯就是想試探一番。”

    “不，不能試探。”

    魯肅搖了搖頭。

    他鄭重說道：“主公在江東，雖說這幾年的時間穩定了根基，有了一定的影響。實際上，還沒有足夠的威望。要推行科舉，也不該是主公提及，應該是張昭、張纮這樣的人牽頭提出來，才能有下一步。”
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