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    第27章    磨墨書寫

    鶴云川感到震撼莫名，如此之大的武斗場竟都在這位文豪的精神力觀察之下，當真是不可思議！

    這得是多么龐大的精神力修為！

    這時，縣學院長莊重地開口道：“從此刻起，文化考核正式開始！考核時間兩個時辰，在考試未結束前，任何學子都不允許離開自己的位置，明白了嗎。”

    雖說是疑問句，但院長卻用的陳述的口吻來告知眾學子的。

    “明白！”

    鶴云川不再浪費時間，取起書桌上的硯滴，往硯臺之上倒了幾滴水。

    按當初先生所教授的方法，用大拇指和中指捏著墨塊，用食指頂住墨塊頂部在硯臺中磨。

    磨墨的方式分為研和磨兩種方式，研墨是來回直推，磨墨是轉圈，研墨更快，磨墨更細膩。

    而鶴云川選擇的則是先生當初最常用的磨墨之法。

    先生曾說過磨墨寫字，可以培養學子對筆墨細微變化的感受，也可以讓學子懂得“非人磨墨墨磨人”的道理。

    臺上，縣學院長也不知從哪兒取出一個沙漏，放在了自己身前的桌子之上。

    黑袍青年瞥了眼院長桌上的沙漏，不禁失笑搖頭，文道修為到了他這種地步，時間的變化已經了然于心。

    即使沒有外物，他也能單憑自己強大的精神力精準地計算出時間的流動。

    七八分鐘過去了，鶴云川等由云先生教導的學子依舊在磨墨，而其他的學子早已開始書寫詩詞。

    幾位文道考核人員都稍稍提起了興趣，詞腹書院的劉先生不由撫了撫自己灰白的胡須，對著其他幾人呵呵笑著問道：

    “呵呵呵～，沒記錯的話，這幾位還在磨墨的學子都是一個班的吧？”

    黑袍青年點了點頭：“你沒記錯，確實如此。”

    得到肯定的答復，那劉先生似是在自言自語，又似在說給旁人聽：“磨墨可使人之心緒更為專注且漸趨寧靜，正所謂欲速則不達，說的也正是如此。

    現在老夫倒真想見識見識他們的教書先生了，這一次資質考核所有的天才竟全是他門下的學子。”

    聞言其他文道先生，哪怕是修行武道先生也是止不住地點頭。

    縣學院長遺憾地開口：“可惜了，他估計再也不會回到這個縣學了。”
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