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第95章 拾棉高峰,育羊旺季-《中國大紡歌》

    第95章、拾棉高峰,育羊旺季

    就在方澤濤帶著同學們結束了農忙假里第一天的棉花采摘、準備收工回家的時候,努爾木汗帶著哈妮克孜和趙紅柳兩個初中女學生,一起騎著馬、趕著種母羊羊群回來了!大家看到其中有一些經過人工授精的種母羊腹部已經微微隆起!

    古力娜扎見狀,告訴方澤濤說道:“現在正是我們塔格特團場最繁忙的季節!在這個時候,既是采摘棉花的高峰,又是母羊大面積發情、配種和懷孕的季節!所以,今天我們家為了保證有更多采摘棉花的得力人手,也就只能讓努爾木漢這個老牧羊人帶著哈妮克孜和趙紅柳這兩個小姐妹代替我們出去放羊啦!這二百只祖代的種母羊可不是小數,而且還特別金貴,所以就不能僅僅依靠努爾木汗舅舅一個人去放牧這些簡直是視同命根的種母羊啦!”

    方澤濤聽罷古力娜扎動情的話語,也激情滿懷地贊嘆說道:“眼前的這一派棉花豐收、綿羊壯肥的豐收景象,就是祖國新疆邊陲這一大片遼闊肥沃土地對勤勞勇敢的新疆各族人民最豐厚的回報!”

    就在方澤濤老師帶著學生們來家里幫助采摘棉花的當天晚上,劉牧羊博士也帶著十多位畜牧獸醫專業的大學生和碩士研究生返回了塔格特團場種羊改良推廣站。

    吃晚飯時,劉牧羊博士深情地對各團場派來的學員們說道:“現在已經到了9月下旬,已經是一年之中拾棉高峰和綿羊發情旺季同時到來的最繁忙時節!我現在已經了解到你們各位學員家里也有著好多棉花田需要你們回家幫忙采摘,所以我決定明天就讓你們各位學員返回各自的團場幫助家里采摘棉花,而且在臨走之前,你們每位學員們還可以帶上十份冷凍的種公羊**,讓你們帶回各自的團場作廣告宣傳式的人工授精示范,以便為明年農五師各團場優質細毛羊的全面改良推廣樹立活生生的示范樣板!”學員們聽罷,紛紛感謝劉牧羊博士給予的“放假回家拾棉”的關懷和“贈送種公羊**”的獎勵!

    劉牧羊博士繼續對大家介紹說道:“我這次帶著這十幾位大學生和碩士研究生過來,就是為了暫時接替你們這些學員進行綿羊人工授精育種推廣工作的!因為現在正是是綿羊的發情旺季,所以到哪里去找這樣好的實習機會呀?!他們這些學生只要在這里實習和工作半個月,就將會很快掌握綿羊人工授精育種改良推廣工作的技術絕活,從而立馬就會身價百倍,成為養羊業的寶貝專家啦!”大家聽罷頓時哄堂大笑!

    第二天一大早,大家剛匆匆忙忙地吃過早飯,劉牧羊和習秀念就立即帶領所有新來的畜牧獸醫專業大學生和研究生,在塔格特團場養殖場各分片區域畜牧獸醫人員的配合下,馬不停蹄地開展了大規模的種公羊采精、種公羊**冷凍冷藏儲存和發情母羊的人工授精工作!而方澤濤也帶著學生們繼續跟著莫海東和古力娜扎抓緊時間采摘棉花!

    剛在棉田里采摘了一個小時的棉花,周宏川副校長和吳新科老師居然又領著高三年級理科班的另外十五名男女同學前來找到方澤濤,說是也要過來幫助莫海東家里采摘棉花。

    方澤濤頓時感到奇怪地問道:“你們這些同學家里不是也有棉花田嗎?怎么又想起來要到莫海東家里幫忙來啦?”

    周宏川副校長和吳新科老師趕緊解釋說道:“他們這些孩子的家長聽說劉牧羊博士回來了,所以今天就想讓他們在白天里來幫助莫海東家里采摘棉花,然后在晚上向劉牧羊博士討教如何當上學霸、考大上學,并且成為博士、教授和專家!而且,張建軍校長也已經同意由我們這兩位老病號老師帶著他們不請自來地過來幫忙啦!”

    方澤濤聽罷,禁不住贊許地點點頭說道:“自從六、七十年代那一段十年的特殊時期在1976年結束以來,已經過去了整整九年的時間!九年以來,尊重科學、尊重知識、尊重人才的觀念早已經深入人心!目前,劉牧羊博士就是是我們這兒無可爭議的最大學霸!因此,同學們如果能在今天晚上聆聽劉牧羊博士的學習秘訣,一定會幫助同學們盡快大幅度地提高學習能力,然后幫助同學們在明年統統考上理想的大學和專業!”

    莫海東看到同學們不請自到地來幫忙,也只好表情復雜地說道:“謝謝同學們主動來我家幫忙。你們既然已經來到我家你,我也不好意思把你們拒絕回家啦!現在,有了你們這么多人過來幫忙,那么我們家只需要在今明兩天就可以把剩下的所有的頭遍棉花全部采摘完啦!因此,今天晚上我們家就要請你們這些娃娃吃羊肉,并且在吃晚飯時就讓劉牧羊博士給你們傳經授寶,介紹他自己的學習體會!然后,你們就在我們家好好地休息一個晚上,明早你們就再趕緊回各自的家里去,繼續幫助你們家里采摘棉花吧!”

    吃晚飯時,在慕名而來的同學們的殷切期待之下,劉牧羊博士盛情難卻,只得給同學們介紹起自己當年所謂的“學霸”經歷。

    劉牧羊動情地對同學們說道:“我的小學和中學時代也正好趕上了六、七十年代的那一段特殊時期!那時候的中小學校園里,‘讀書無用論’的論調正在大行其道!但是,我爸爸畢竟是新中國培養起來的50年代老大學生,因此我爸爸始終堅信科學、真理和知識的力量!于是,我爸爸就教導我絕不能放棄文化知識的學習!為此,我爸爸還把他自己保留下來的五十年代已經泛黃了的中學課本拿出來輔導我自學,所以我的中小學階段的專業知識在很大程度上都是靠自學獲得的!”

    方澤濤聽罷,點點頭贊嘆說道:“我覺得在那段特殊時期的中學生畢業之后,大多數中學畢業生的實際文化水平其實都是名不副實的!當然,這也正好讓其中一些真正熱愛學習的人,在1977年恢復高考的時候抓住了脫穎而出、一舉中榜的機會!我猜想,劉牧羊博士當年應該就是屬于他們當中出人拔萃的優秀代表!”

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