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    “見(jiàn)教不敢當(dāng)，念民此來(lái)，其實(shí)是專(zhuān)程向三位哥哥請(qǐng)教的。”韓楓向二人說(shuō)明了來(lái)意。

    被曹操封為屯長(zhǎng)之后，韓楓心里是又開(kāi)心，又有一絲擔(dān)心。

    開(kāi)心的是自己得到了曹操的器重和信任，有了官職，這對(duì)于今后的發(fā)展必定大有幫助，要實(shí)現(xiàn)未來(lái)的終極任務(wù)，這未定是堅(jiān)實(shí)的第一步。

    擔(dān)心的則是，自己從來(lái)沒(méi)有任何行軍打仗的常識(shí)和技巧，現(xiàn)在稀里糊涂地成了屯長(zhǎng)，以后上陣卻還是懵逼一個(gè)。

    他有心去找曹操請(qǐng)教，但想到自己雖然得到了他的信任，但畢竟身份懸殊。

    思來(lái)想去，韓楓還是決定去找劉關(guān)張三兄弟請(qǐng)教。同為草根出身，他們自然不會(huì)看不起自己。

    再者，除了行軍打仗的這些知識(shí)，韓楓還更想向關(guān)羽、張飛請(qǐng)教修行上的技巧，畢竟這二位可是三國(guó)排名前十的名將，能得到他們的指點(diǎn)，對(duì)韓楓的幫助自然是極大的。

    聽(tīng)韓楓說(shuō)明來(lái)意，劉備、關(guān)羽倒是絲毫沒(méi)有推辭，當(dāng)即拉著他坐下，開(kāi)始了介紹。

    劉備曾經(jīng)師從盧植，那也是漢末的一代名將，對(duì)于排兵布陣，行軍作戰(zhàn)，有其獨(dú)特的一套。能以五萬(wàn)兵馬在廣宗對(duì)陣黃巾軍十五萬(wàn)而不敗，就足見(jiàn)其能力。

    劉備跟他學(xué)習(xí)多年，也頗有心得，現(xiàn)在都一一傳授給韓楓。再加上關(guān)羽平時(shí)也喜歡鉆研兵法，這兩人給韓楓的指點(diǎn)，自然也是十分實(shí)用且有效的。

    “魚(yú)鱗陣、鋒矢陣：都是進(jìn)攻陣型，主要兵力在中央集結(jié)，集中兵力對(duì)敵陣中央發(fā)起猛攻，適合于在我方優(yōu)勢(shì)時(shí)使用；鶴翼陣：我方大將位于陣形中后，以重兵圍護(hù)，左右張開(kāi)如鶴的雙翅，是一種攻守兼?zhèn)涞年囆巍？梢詫?duì)敵形成左右包抄。”

    “偃月陣：全軍呈弧形配置，形如彎月，是一種非對(duì)稱(chēng)的陣形，大將本陣通常位于月牙內(nèi)凹的底部。作戰(zhàn)時(shí)注重攻擊側(cè)翼，以厚實(shí)的月輪抵擋敵軍，月牙內(nèi)凹處看似薄弱，卻包藏兇險(xiǎn)，大將本陣應(yīng)有較強(qiáng)的戰(zhàn)力，兵強(qiáng)將勇者適用，也適用于某些不對(duì)稱(chēng)的地形。    ”

    “方圓陣：大將位于陣形中央，外圍兵力層層布防，方圓陣隊(duì)形密集，防御力強(qiáng)，適合應(yīng)對(duì)敵軍強(qiáng)攻。”

    “雁行陣：兵力配置如大雁飛過(guò)的斜行，以充分發(fā)揮射擊兵種的威力。”

    “長(zhǎng)蛇陣：用于行軍或追擊的一路縱隊(duì)，機(jī)動(dòng)力極強(qiáng)。    衡軛陣：與長(zhǎng)蛇相似，采用多路縱隊(duì)并排的形式。這兩種陣法，相對(duì)而言，都不適合正面對(duì)敵。”

    劉備將常用的幾種列陣陣型，向韓楓一一做了解釋。

    韓楓悟性也是極高，稍有不明白的地方，提出問(wèn)題，再經(jīng)劉備指點(diǎn)，就融會(huì)貫通。

    行軍作戰(zhàn)的常識(shí)，以及一些基本的排兵布陣，都已經(jīng)掌握，接下來(lái)更多的就是在實(shí)踐中去不斷磨合提高了。

    “哎，大哥，二哥，念民，你們?cè)趺炊计鸬倪@么早？”三人正說(shuō)的興奮，一直在旁邊打著呼嚕的張飛，不知何時(shí)醒來(lái)，坐了起來(lái)，一臉迷茫地看著他們。

    三人面面相覷，才感覺(jué)到外邊有天光照進(jìn)，竟然是已經(jīng)天亮了，他們?cè)诓恢挥X(jué)中竟然聊了一夜……


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