第(1/3)頁(yè)

    附中所以的校領(lǐng)導(dǎo)看著屏幕之中的那個(gè)人，都感到有些不可思議。

    那個(gè)同時(shí)對(duì)戰(zhàn)十三個(gè)武道機(jī)器人的高手！

    居然就是他們剛剛送走林寒！

    “早該想到的，林寒有這樣的力量一人對(duì)戰(zhàn)十三個(gè)武道機(jī)器人想必也不是難事！”

    一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)拍了拍大腿感嘆道。

    他們之前一直有個(gè)誤區(qū)。

    以為擊敗機(jī)器人的另有其人。

    不過想一下，林寒的力量比上京城的妖孽還要妖孽。

    不是他又會(huì)是誰？

    “不！你們沒有注意到嗎？林寒在戰(zhàn)斗時(shí)根本就沒有出手！”

    校長(zhǎng)反反復(fù)復(fù)看好幾遍視頻之后讀者校領(lǐng)導(dǎo)們大喊道。

    “他根本就沒有出手，那這些機(jī)器人是這么損壞的？”

    “這個(gè)林寒的異能恐怕不是巨力那么簡(jiǎn)單！”

    “立刻調(diào)出林寒的全部信息！”

    校長(zhǎng)激動(dòng)的下令道。

    手下的老師也立刻行動(dòng)起來。

    他們知道，這種時(shí)候絕對(duì)不能把懈怠！

    很快一份林寒檔案就出現(xiàn)在附中最高會(huì)議室。

    檔案上有封條。

    封條上寫著sss！

    sss是最高機(jī)密等級(jí)的文件。

    也可以看出附中對(duì)林寒的重視。

    “林寒：年幼時(shí)父母雙雙失蹤，獨(dú)自一人生活。”

    “十八歲也就是今天才被發(fā)現(xiàn)是巨力異能。”

    “且異能強(qiáng)度已經(jīng)達(dá)到二階巔峰！”

    “疑似有隱性異能已開發(fā)！”

    校長(zhǎng)看著檔案中的資料皺著眉頭。

    可以說林寒的資料十分普通。

    就像是一個(gè)普普通通的高中生。

    唯獨(dú)在他這一段的表現(xiàn)十分反常。

    “各位對(duì)林寒怎么看？”
    第(1/3)頁(yè)