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    周匝的喧鬧漸漸成了默劇，顧讖眼中的興致盎然逐漸變得平淡，他不再有笑意，清晰洞徹的眸子里蒙上一層灰白，就像白熾燈熄滅后殘余的燈絲余熱。

    身旁的幾個(gè)學(xué)生在哭泣，嘴唇開(kāi)合仿佛在說(shuō)話，而他什么都聽(tīng)不到。

    吵鬧的，瘋狂的，隱晦或是低語(yǔ)，呢喃亦或誦讀，通通消失不見(jiàn)。如同在波濤洶涌后陡然寂靜下來(lái)的海平面，只有一抹深色，船行才會(huì)蕩開(kāi)波瀾。可他不是會(huì)行駛的船，所以聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。

    原本在指間打轉(zhuǎn)的鉛筆不知何時(shí)被板正地抓在手里，像曾練習(xí)過(guò)千百次那樣，手肘搭在桌沿，腕部微抬，拇指和食指漫不經(jīng)心地用力，散漫的黑色線條便呈于白紙之上。

    筆尖好似成了心境的延伸，將他所想勾勒，白紙也變得無(wú)限大，足夠承載他此刻內(nèi)心里所有的離奇和憑空想象。

    顧讖能感覺(jué)到手指按壓鉛筆的觸感，還有手掌摩挲過(guò)紙頁(yè)，可作畫(huà)的人好像又不是他。

    全天下的班主任和教導(dǎo)主任好像都喜歡趴窗往里瞧，卡塞爾學(xué)院里尊貴的教授也不能免俗--教室門(mén)口，曼施坦因跟古德里安倆人的腦袋幾乎貼在一起，在門(mén)上擦得過(guò)分干凈的單向窗口暗中觀察。

    身后是提著醫(yī)療手提箱的心理學(xué)教員富山雅史，這個(gè)禮數(shù)周到的曰本人見(jiàn)此不由撫額，顯然也是對(duì)這兩人的行徑無(wú)言以對(duì)。

    “按時(shí)間看，共鳴已經(jīng)出現(xiàn)了吧？”饒是已經(jīng)習(xí)慣了每次新生考試都像聚眾嗨大了的場(chǎng)景，他還是有點(diǎn)緊張，“如果精神沖擊太嚴(yán)重，我隨時(shí)可以進(jìn)去急救！”

    “應(yīng)該支撐得住，這一批新生的素質(zhì)看起來(lái)都還不錯(cuò)。”曼施坦因說(shuō)道：“對(duì)了，諾諾，我記得你考試的時(shí)候很平靜，似乎靈視對(duì)你而言一點(diǎn)都不新鮮。”

    諾諾平靜道：“因?yàn)槲业谝淮戊`視發(fā)生在很小的時(shí)候，考試時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了。”

    “第一次靈視是什么？”

    “我媽媽躺在床上，一個(gè)影子過(guò)來(lái)抽走了她的靈魂，她死了。”

    “真實(shí)感這么強(qiáng)的靈視真是罕見(jiàn)啊。”曼施坦因有些驚訝，“多數(shù)人看到的只是雜亂無(wú)章的線條，和一些難以描述的人臉。”

    “比你想的還真實(shí)。”諾諾靠在墻上，抱胸看著走道盡頭，聲音很低，“我不但看見(jiàn)有人帶走了我媽媽的靈魂，還看清了那個(gè)人的臉。”

    曼施坦因沉默下去。

    “明非果然是天才啊。”身邊的古德里安欣慰又得意。

    “說(shuō)不定他的鎮(zhèn)定恰恰就是瘋狂的表現(xiàn)。”曼施坦因冷冷道。

    他還是對(duì)這個(gè)血統(tǒng)不明的新生保留懷疑。
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