第(2/3)頁(yè) “看來(lái)自己和他們完美錯(cuò)過(guò)了啊！”德林克也是在心里想到。 匆匆的洗了把臉，德林克也是按照原計(jì)劃，前往魔藥課的教室。 “說(shuō)道魔藥課？”德林克突然想起了混血王子也就是斯內(nèi)普留在舊架子上的那本書(shū)，說(shuō)起來(lái)那本書(shū)應(yīng)該就在魔藥課教室。 想到這里，德林克加快了步伐，他似乎有點(diǎn)等不及盡快去到魔藥課教室了。 魔藥課的教室并不在城堡的內(nèi)部，而是在城堡的地下，這是德林克找了好久好久之后，才發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。 魔藥課教室具體在城堡的一處地牢中，德林克從二樓的走廊一直找了幾十分鐘才找到通往魔藥課教室的入口。 終于，在德林克左繞右繞的不懈努力之下，他找到了魔藥課教室，來(lái)到教室，第一眼德林克就感覺(jué)到了，小。 沒(méi)錯(cuò)，魔藥課教室實(shí)在是太小了，它似乎還沒(méi)有奧利凡德的儲(chǔ)藏柜的那間屋子大。 這里看上去似乎并不能夠容太多的學(xué)生，現(xiàn)在德林克有些好奇，赫奇帕奇的魔藥課是和拉文克勞一起上的，兩個(gè)學(xué)院加起來(lái)超過(guò)七十人，這么多人斯內(nèi)普教授要怎么安放呢？ 不過(guò)，相比于露天的教室，魔藥課教室會(huì)讓人更加好奇，因?yàn)槟幷n教室看上去似乎很神秘。 直勾勾的這么看上去，似乎并沒(méi)有什么值得關(guān)注的點(diǎn)，然而，當(dāng)你走到這里的盡頭你自然而然的就想要看一看接下來(lái)的故事。 首先，魔藥課的墻上擺滿(mǎn)了各種浸泡著動(dòng)物標(biāo)本的玻璃罐。這些玻璃罐里裝什么的都有，比如，死青蛙，毒蜘蛛和其他奇奇怪怪的東西，這些東西看起都有些奇怪，它們，也給人一種很壓抑的感覺(jué)。 德林克雖然看不懂玻璃罐里具體泡的是什么，不過(guò)德林克相信，不管里面裝的是什么，都一定是不那么好的東西。 還有就是魔藥課教室真的很冷，或許打開(kāi)全部的窗簾會(huì)好一些，但現(xiàn)在教室內(nèi)部要顯得更加陰冷許多。 看得出來(lái)，斯內(nèi)普不禁臉冷，連他教課的地方都冷。 此外，教室中還有一塊黑板，上面寫(xiě)著德林克看不懂的文字，看起來(lái)這應(yīng)該是斯內(nèi)普寫(xiě)下的魔藥配方，上面應(yīng)該是某種魔藥所需要的配料和配制方法。 總的來(lái)說(shuō)，魔藥課教室的布置還是不錯(cuò)的，除了有點(diǎn)冷，有點(diǎn)昏暗之外并無(wú)其他不好的特點(diǎn)。 而魔藥課之所以會(huì)陰冷，也并不是因?yàn)樗堑叵率遥嗟模坪踹€是因?yàn)檫@里的布置很壓抑。 教室看完了，德林克開(kāi)始尋找起他此行的最大目的。 他依稀記得原著里哈利是在一堆舊架子上找到的書(shū)，所以德林克也是直奔舊書(shū)架，魔藥課教室的舊書(shū)架有三個(gè)，德林克先是簡(jiǎn)單的翻了一下，沒(méi)找到之后，他也是直接脫掉外套，一本一本的翻找起來(lái)，這也是他很長(zhǎng)時(shí)間一來(lái)，第一次這么找東西。 幾個(gè)小時(shí)之后，德林克已經(jīng)有些累了，但是，他依舊沒(méi)找到斯內(nèi)普的舊書(shū)。 他本來(lái)還以為自己能很快的得到斯內(nèi)普的書(shū)，不過(guò)他顯然想多了，因?yàn)檫@里的舊書(shū)實(shí)在是太多了，而且書(shū)他要打開(kāi)來(lái)仔細(xì)翻找，所以德林克不得不把每一本都打開(kāi)看一看，這也就導(dǎo)致了他找了很久。 “你在干什么？”最后，在德林克想要找第二遍的時(shí)候，一個(gè)冷漠的男性的聲音出現(xiàn)在他腦海里。 是斯內(nèi)普，這個(gè)聲音德林克是熟悉的，而且就算他不知道斯內(nèi)普的聲音，他也知道，來(lái)的人是斯內(nèi)普，畢竟，也沒(méi)有其他人會(huì)來(lái)魔藥課教室了吧！ 德林克是真的沒(méi)有斯內(nèi)普會(huì)來(lái)這里，現(xiàn)在，他才發(fā)現(xiàn)自己有些大意了，斯內(nèi)普的到來(lái)讓他有些措手不及。 “教授您好，”德林克深吸一口氣，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭熱情的對(duì)著對(duì)方說(shuō)道。 斯內(nèi)普，則是沒(méi)有搭理他，依舊保持他那家傳的面癱臉和一臉嚴(yán)肅的表情看著德林克。 就這樣，兩人持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)三十秒的沉默，此時(shí)的德林克心都快提到嗓子眼里了。 第(2/3)頁(yè)