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5、同學群,高考開始-《全民成神從領主開始》


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    而對于“天行者”而言,靈力則與等級相掛鉤的,在不算“特性”加成的情況下,靈力越高、等級越高。

    也就是說,這種仙泉凝聚的“日月精華”相當于“經驗值”,而且適用于任何位面、任何職業,價值遠不是一般的白銀建筑能夠比的。

    “不愧是‘稀有’建筑。”

    “雖然是明月仙子主動增贈予,但這口‘仙泉’我算是欠了她一個大人情,日后有機會得還上啊。”

    夏天雙手捧起泉水喝了一口。

    味道有一點像前世的“脈動”,但是甜美程度超過百倍,更讓人一下子精神無比!

    一切準備就緒,時間還剩下最后一個多小時。

    為了緩解心中緊張,夏天選擇登陸了天網的“通訊頻道”,一個名為“蜀城七中11班同學群”的交流群。

    “挾飛仙以遨游,抱明月而長生”!

    一道繚繞的仙音的聲音在耳中響起,帶著快意與瀟灑。

    這是“群標簽”,至于這個世界已經真正成仙的“青蓮劍仙”李太白。

    如果是前世的地球,這樣的標簽的群大概率會被當成中二少年聚集地。

    但是在這個世界,他每次聽到都會有一種“心潮澎湃、熱血上頭”的感覺。

    畢竟,生活在這樣一個大世界,誰不想成神成仙,哪個不想長生不死?

    而如今他,也終于即將邁出第一步。

    【馬小云】:我艸,勁爆消息。你們聽說了嗎,我們學校今年竟然出了一名“領主”!

    【劉菲】:真的啊?是誰啊,哪個班級的?帥嗎!

    【馬小云】:聽說是挺帥的,具體是誰不清楚啊,作為我們人族的‘戰略級’的職業,神明會向當時在場的人下‘封口咒’。每一名領主除非自己公布。否則,詳細身份都會保密的!我爸跟我說,要和他打好關系,可問題是我連是誰都不知道啊。

    【韓力】:你們說,會不會是我們班的人?

    【令紫燕】:可能性不太大,畢竟學校這么多班級。要是真是我們班的人就好了,這一次高考就可以“抱大腿”了。

    【劉菲】:是啊,高考期間同學之間是可以進行物資交易的,如果有個領主和我們大家進行資源交換,可以讓“合作分”變得很高,排名大漲。對了,我們在試煉期間一定要互相協助啊。

    【馬小云】:劉大仙女說得對,到時候大家有了什么好東西,一定要來找我交易啊,我的初始職業是‘商人’,可以擁有更多的交易次數和費用減免。

    【劉菲】:我初始職業是“魔法師”,大概率會被傳送到魔法位面,大家有需要的東西可以找我。

    【韓力】:我是修真者,不過初始特性“靈根”品級較差,大概率得“凡人修仙”了。

    【令紫燕】:我是陣法師……

    【王朝】:武者!

    【張啟靈】盜墓賊……我這名字像是會盜墓的嗎?

    班級群這時候十分熱鬧,不少同學都試圖通過聊天來緩解心中緊張的情緒。

    而潛水的夏天看到這里,其實也挺想回復一句,說自己就是那一個“領主”的。
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