第13章    孤獨的日記    a5    有聊的對話(4)

    我看看手表，又望望外邊的天。

    無咎感知到了我的動作，低著頭，問我：“到吃飯時間了么”？

    “應該沒有”。

    “嗯…爸”，她忽然抬起了頭，先是盯著我看，然后又看了看床上的哥倆，既而看著窗外。我知道她又有問題要問。果然，片刻后，問了我一個古怪的問題：“我在想…人，為什么要吃飯”？

    “因為餓…”。

    “那為什么人會餓呢”？

    “因為…”。

    “因為不吃飯”？她打斷我，并且顯然是調侃我。

    “呵呵。你讓我想一想”，我向后靠了靠身體，想伸個懶腰，椅子向后一晃，忙坐正身子，右腿支撐一下，才算沒摔倒。

    “從生物學角度看，吃飯是為了補充能量；從物理學角度看，吃飯是為了保持低熵，也就是為了保持有序…”。

    “哪個熵”？

    “火字旁加商業的商…你別打斷，我給你解釋…熵的含義就是混亂度、有序度，混亂程度越低、有序度越高，熵值越小。人是屬于熵值很低的物理體系…”。

    “舉個例子”？

    “比如，你上學的時候，每天到校后，男生和女生，是不是并不是男生都坐在一起，女生都坐在一起，各站教室一個區域…”。

    “老師安排好的座位，她就沒這么安排”。

    “嗯…好吧。那換個例子。你說…讓我想想…比如有個箱子，里邊有十個位置，正好可以放十個球。現在你隨機扔十個球進去，其中五個藍色五個綠色。你說會不會正好一邊五個藍色，一邊五個綠色”？

    “嗯…應該會的，可是…好像很少碰見，要運氣很好才行…”，她做著扔球的動作，回復我道。

    “對的。如果恰好是藍色都在一起，紅色…對…綠色都在一起，那就是高度有序狀態。但是大多數情況下是混在一起的，這對應著無序狀態，或者說混亂程度高。剛才你也講了，要運氣很好才能碰到紅色…對綠色都在一起，藍色都在一起的情況。這就是說，由這十個球組成的體系，自發的向高熵狀態轉變…”

    “這和人吃飯有什么關系”？

    “人，也是由很多很多基本單元，比如說，咱就說你懂的，由很多原子聚集到這幾十立方分米體積內形成的一個高度有序的生命單元。剛才那十個球的情況，多數情況呈無序程度高的狀態。人體這么多原子，它們也會自發的向無序狀態轉變。真的轉變了…”

    “那就over了…呵呵”，她打斷我的話，腦袋一歪，眼睛一閉，伸了伸舌頭，做了一個over的動作。

    “對。因此，人要吃飯，吃飯的目的，表面看是為了補充能量，本質上則是為了維持自己身體的有序低熵狀態”。

    “挺有意思的。我去做飯，為了維持我的有序…”。她調侃的口氣。

    “先別急。時間還沒到，等杰克先生來接麥克”。

    “那學習是讓人變得更加有序，還是更加混亂”？

    “這…好難…應該是讓人變得更加有序”。我回答，心里沒底氣。

    (本章完)