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    秦放剛剛坐下，講臺上的授課老師就為秦放做了基本信息介紹。

    授課老師叫章名山，是個身形魁梧的壯漢，棕灰色長發，膚色古銅，渾身肌肉強得有些可怕，整個人看起來就像是一座肌肉小山。

    根據學校下發的信息來看，章名山居然是一位高級十星的巖石系超能力者，絕對是一位戰力恐怖的存在。

    章名山此時正在介紹秦放的信息：“各位同學，我們班上又來了一位新同學，這位同學叫秦放，今年剛剛18歲，來自隔壁的天河星系，是一位剛剛從中級學院畢業的學生，大家歡迎！”

    “啪啪啪……”

    頓時全班都響起了一陣掌聲，甚至還有不少學生對秦放投來了善意的微笑。

    秦放也是微微松口氣，本來還以為這種超能力培訓班級氣氛會比較嚴肅，沒想到也是這般的輕松。

    接下來，章名山便開始講課。

    授課內容，主要是講解一種通用型的基礎冥想法。

    這一款冥想法可以用來修煉任何超能力，雖然不是什么強大的冥想法，但卻勝在溫和平穩，只要冥想的時間夠長，修煉到高級超能力者都不成問題。

    秦放也是跟著嘗試了一番，這冥想法主要就是在腦海創造一片腦域空間，然后通過冥想法給出的框架，幻想出自己的元素世界。

    只要不斷擴張元素世界，完善各種細節，就能使得精神力不斷增長，超能力也隨之提升。

    秦放跟著冥想了一陣，發現用時間來幻想元素世界，實在是有些強人所難。

    自然系和精神系都很好構造，有一些例子可以借鑒。

    但是自己的時間控制，那就完全沒有借鑒的例子，都要自己憑空想象。

    比如元素世界中最為基礎的就是天空和大地，時間如何體現出天空，如何體現出大地，這根本就是一種無比抽向的概念。

    其次，進階的元素世界要衍生出山川湖海。

    火系可以讓整個世界化為火海巖漿，水系可以讓世界化為汪洋大海，風系可以創造出颶風、龍卷風等等之類。

    而精神系，則更加簡單，比如心靈震懾，可以用各種地質災難來體現震懾感。催眠術則可以用鳥語花香，靜謐的環境來體現催眠。念動力則可以創造出無數的浮空大陸，讓大陸和海洋都懸浮在云端。

    總之，每一種超能力幾乎都能在網上找到一些框架。

    而秦放搜索時間超能力冥想框架，卻是一條都沒有，只有一些理論推想。

    什么創造時間風暴，時間扭曲旋渦等等。

    這些內容雖然新奇，描述也很仔細，但真到了自己去冥想的時候，那就非常困難了。

    因為時間這個概念本來就很抽向，時間風暴是什么，是無數道混亂的時間亂流形成的風暴。
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