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    何家歡也不是真的要在這里訓斥她們，聽見梁雪瑤這樣說也就接口道“你們過來仔細看一下這兩幅有什么相連的地方。”

    而邊上的圍觀群眾也都隨著何家歡的話在觀察這兩幅畫，今天感覺是精彩一波接著一波啊，都有點應接不暇的感覺了。

    曾桃燕看出來自家小姨沒有在現在訓斥她們的想法了，膽子就大了些說道“有什么相連的地方，不就是畫的同一個地方嗎，就是遠景不一樣罷了。”

    看著小姨要發怒的樣子，立即就將頭縮了起來，梁雪瑤也沒看的出來有什么相連的地方，就說道“老師，我也沒看出來，你給我們說一下吧。”說著還擺出一副可憐兮兮的表情。

    何家歡有些無奈的說道“回去好好收拾你們，你們來仔細的看一下，這邊上是不是還有這一些湖水的岸邊。”說著指著小萌萌的那幅畫的邊緣說道。

    這下不只是梁雪瑤她們想這個地方看去了，外面圍觀的人也都看想這個地方了，梁雪瑤看了一會說道“還真是，但是這也太少了吧，只是一個邊角，如果不仔細看的話誰能想到，但是就是這樣還不能說明什么吧。”

    何家歡有些無奈的有連續的指出幾個非常小的角落，上面都有著一絲絲痕跡在表明著和小米粒的那幅畫有著一絲的關聯。在指出這些地方的時候，她在心里暗下決定，想著以后一定要加強她們的細節觀察能力。

    曾桃燕這時有冒了出來說道“就只有這些也不能說明是一幅畫吧，這只能是說明這時兩幅有所關聯的畫。”

    聽見曾桃燕這么說圍觀的眾人也都點了點頭，確實，這樣也不可能是一幅畫。

    這下何家歡也沒有在生氣，她對著她這兩個學生說道“你們忘記了剛剛的變化？”

    曾桃燕她們還沒想明白，剛剛那個出價的中年人有些忍不住的說道“難道？”

    聽見這句剛剛親手實驗的梁雪瑤也驚道“難道是這樣的？”

    看見梁雪瑤明白了過來，何家歡點了點頭，然后對著陸文說道“小文，姐拿你的畫教育我的這兩個學生可以吧。”

    見陸文點了點頭，她就將兩幅畫擺到了一起，這個時候眾人也發現了這兩幅畫畫像可以無縫銜接，其實只要將兩幅畫直接放一起就能看的出來，但是小萌萌的畫一直被她緊緊的抱在懷里，然后又被剛剛的那副場面給驚到了，沒有想到這點。
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