27.和學生的約定(1)-《完美執教》
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其他的老師也紛紛圍了上來,陸文在和這些老師聊天的時候,時間慢慢的過去了,早自習的下課鈴想起來了,其他班上的都去上衛生間和聊天,而高一八班的學生們卻在理論紛紛。
“雨凝,你感覺今天早上背誦的單詞記得怎么樣?”這是秦晴再問江雨凝,在江雨凝跟隨柳老學習鋼琴的這幾天,她也慢慢的變得開朗了一些,從而也和秦晴慢慢的成為了朋友。
“我感覺今天的記憶力特別好,這些單詞我以前一個早自習能記住幾個就不錯了,而且和很容易忘記,但是現在我感覺我把剛剛的那些都記住了,而且還特別牢固。”江雨凝有些疑惑的說道。
“啊,你也這樣啊,我也是,我感覺今天特別容易進入到學習狀態,以前是看見這些單詞就頭疼,但是今天就感覺學習很輕松,沒有那種煩躁的感覺。”秦晴也說道。
這邊在一輪,班上圍著一個個小圈子也在議論。
“小明,今天沒看見你在背單詞的睡覺,難得啊。”孫超在趙小明的邊上說道。
“那是,現在我是要好好學習的男人,而且單詞我也全部的記住了,我可是天才,只要我想學習,那還不是手到擒來。”趙小明臭屁的說道。
“嗤,你就吹吧,還全都記住了,我記得你初中有一段時間說要好好學習,但是學了好一段時間連一百個單詞都記不住,而且忘得也快。”孫超在邊上嗤笑的說道,他是和趙小明小學,初中,高中都是同學,所以也是知己知彼,這也是他們坐一桌的原因。
“不信你提問,我背給你聽。”趙小明有些急了。
“好,那我就問你幾個,別叫你太難看。”
連續問了好幾個,趙小明都對答入流,這下孫超有些吃驚了,沒想到自己這位老同學居然真的記住了。
趙小明看見老同學臉上驚訝的表情,嘚瑟的說道“怎么樣,不是我吹,我就是傳說中小說的主角,只是我已開始想低調而已。”這就顯露出一副中二少年的原型了。
“切,又不是只有你記住了,我也都記住了。”孫超有些不屑的說道。
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...................陸文不知道班上學生的討論,就是知道也是開心,這也是他要的效果,要是沒有這樣的效果那他就要懷疑系統的效果了。
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