第(1/3)頁 第122章旗子的具體位置 裴玨從教室出來后,便察覺到,旗子的位置信息就在之前教官說的那一大堆注意事項(xiàng)的廢話當(dāng)中,腦子再稍微的一回想教官說的每一句話,很快,他就找到了有關(guān)旗子的關(guān)鍵信息。 再將這些信息字句打亂重組,最終,得出了一個(gè)具體的方位。 ——旗子的位置并不在訓(xùn)練營里,這是少年班故意設(shè)置下,引他們?nèi)ふ业南葳澹熳诱嬲奈恢茫窃谟?xùn)練營不遠(yuǎn)處村莊內(nèi)的某戶人家當(dāng)中。 裴玨一行人剛到這戶人家的門外,還沒來得及敲門,裴玨兜里的手機(jī)就響了起來,少年垂著眼,掃了一眼,是薄芽打來的。 當(dāng)時(shí)開學(xué)第一天,自我介紹的時(shí)候,三位教授直接將新生的資料、包括電話號碼都放在了大屏幕上讓新生們記憶。 裴玨雖然沒有刻意的去存薄芽的電話號碼,但薄芽的電話還是看了一眼就記住了。 而且,這次淘汰制訓(xùn)練,為了防止有個(gè)什么意外發(fā)生,每個(gè)參賽的選手都帶了手機(jī),方便少年班的人聯(lián)絡(luò),裴玨看了一眼,頓了頓,就將電話接了起來。 還沒問青竹是不是已經(jīng)找到了旗子。 就聽對面的人奶聲奶氣的問他,現(xiàn)在在哪? 裴玨:“……” 這頭的趙巖都驚呆了。 抄作業(yè)都抄的這么明顯,一點(diǎn)都不掩飾下,上來就問對方在哪嗎? 是生怕裴大佬不知道您要抄他作業(yè)嗎? 連薄妙妙都覺得有點(diǎn)草率了。 他們兩組現(xiàn)在是競爭關(guān)系,裴玨本來就不可能會告訴他們,現(xiàn)在還問的這么明目張膽,就更不會回答他們了。 果然,裴玨一下就猜到了薄芽的意圖,也確實(shí)沒打算說,見她打電話來就為了這事,斂了斂眉眼,正要掛斷電話。 誰知,小姑娘見他好幾秒沒說話,歪頭想了想,又奶聲奶氣的問: “玉米哥哥,你是不是也不知道你在哪里啊?” 第(1/3)頁