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    少年班共有三個(gè)年級(jí)，低、中、高，低年級(jí)，也就是丫丫現(xiàn)在的年級(jí)，一般是3-10歲的兒童，中年級(jí)，則是歲數(shù)11-20的學(xué)生，至于高年級(jí)，則是21-25的學(xué)生。

    中年級(jí)的學(xué)生，也是從低年級(jí)升上去的，這些學(xué)生不僅跟薄芽和裴玨他們一樣，智商天賦極高，而且還在少年班里呆了好幾年，對(duì)少年班出題的思路和訓(xùn)練的模式早就了然于胸，經(jīng)驗(yàn)豐富。

    “對(duì)，”江奕野說(shuō)，“而且這次訓(xùn)練是淘汰制的，也就是說(shuō)，低年級(jí)的最后一名，跟中年級(jí)的最后一名，都會(huì)被淘汰退學(xué)，而被淘汰的學(xué)生，只能等下一次少年班招生，才能重新進(jìn)入少年班。”

    但少年班下一次招生，還不知道是什么時(shí)候，是一年后，還是五年后，亦或是十年、二十年后，那都說(shuō)不定的。

    一年、五年后還好，起碼年紀(jì)還夠得上低年級(jí)最大10歲的門檻，但若是十年后、二十年后才招生，年紀(jì)早過(guò)了少年班的招生要求了。

    一旦被淘汰退學(xué)，很可能這輩子都無(wú)法再進(jìn)入少年班。

    秦蕪沒(méi)想到，少年班內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)這么殘酷，這才算是上課的第二天，就要有人被退學(xué)，而且，她心下一沉，“丫丫他們才剛?cè)雽W(xué)，對(duì)少年班的什么都不熟悉，這下跟中年級(jí)的尖子班對(duì)上，恐怕沒(méi)多少勝算吧？”

    江奕野頓了一下，還是說(shuō)：

    “確實(shí)是沒(méi)多少勝算，但這其實(shí)算是一種比較樂(lè)觀的淘汰方式了，就是低年級(jí)的人直接跟中年級(jí)的人對(duì)上，然后給一個(gè)指標(biāo)，各比各的，中年級(jí)的人跟中年級(jí)的自己人比，低年級(jí)跟低年級(jí)的學(xué)生比，最后各年段來(lái)淘汰最后一名。而最麻煩，也是我最不想看到的一種方式就是，中年級(jí)跟低年級(jí)的人打亂組隊(duì)。”

    今年的低年級(jí)尖子班有8個(gè)人，中年級(jí)的尖子班也有8個(gè)。

    若是四個(gè)低年級(jí)和四個(gè)中年級(jí)的學(xué)生組隊(duì)。

    兩組對(duì)抗。

    每一組里，表現(xiàn)最不好的淘汰。

    那很可能，最后淘汰的兩個(gè)人，都是低年級(jí)的學(xué)生！

    “不過(guò)，這種對(duì)抗方式比較少，畢竟淘汰低年級(jí)的學(xué)生概率太大了，少年班自辦學(xué)以來(lái)，也只用過(guò)一兩次，這一兩次，無(wú)不例外，都是低年級(jí)的學(xué)生被淘汰了，自那以后，少年班就再?zèng)]進(jìn)行過(guò)這樣方式的對(duì)抗。”

    畢竟太不公平了。

    但江奕野沒(méi)想到，他真的是個(gè)烏鴉嘴，第二日到了訓(xùn)練營(yíng)時(shí)，才知道，今日的訓(xùn)練組隊(duì)方式，就是低年級(jí)的學(xué)生跟高年級(jí)的學(xué)生混合組隊(duì)！

    但這還不是江奕野最氣的，最氣的是，兩組的分組名單上，裴玨這個(gè)低年級(jí)的第一名居然跟中年級(jí)的第一名趙羽昕在一個(gè)組里！
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