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    “愛蘭老師，請(qǐng)稍等一下。”

    愛蘭轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，她看著站在自己身后的沙蘭，眉毛輕輕一挑，有些意外沙蘭會(huì)找上自己。

    對(duì)于沙蘭這個(gè)學(xué)生，愛蘭說(shuō)實(shí)話并沒有什么太好的印象，之前的沙蘭在愛蘭的印象中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的貴二代，偏執(zhí)，狂妄，自大，不過(guò)好在沙蘭以前并不喜歡做那些干擾課堂的事情，所以她和沙蘭也沒有什么交集，也正因?yàn)槿绱耍瑦厶m有些拿捏不準(zhǔn)沙蘭來(lái)找自己究竟是因?yàn)槭裁戳恕?

    對(duì)于愛蘭是怎么看待自己的，沙蘭根本不在乎，他只是想要知道記憶下來(lái)的那張小紙片上的文字到底是那一種文字出自于什么地方。

    “愛蘭老師，我想請(qǐng)問(wèn)一下，您剛才上課的時(shí)候，介紹的那個(gè)青銅時(shí)代的小國(guó)，他們的文字可以在什么地方查找到嗎？”

    “青銅時(shí)代那個(gè)小國(guó)的文字？哦，你是說(shuō)曼斯美語(yǔ)言體系嗎？”

    “曼斯美語(yǔ)言體系？那是什么？”

    “曼斯美語(yǔ)言體系是青銅時(shí)代咱們西大陸部分地區(qū)的語(yǔ)言體系，我上課時(shí)講到的那個(gè)小國(guó)也是使用的這個(gè)語(yǔ)言體系，雖然其中可能有一些因?yàn)榈貐^(qū)產(chǎn)生的發(fā)音和意思方面的差異，但是差異并不算大，都是屬于曼斯美語(yǔ)言體系。”

    “那么，愛蘭老師，我從什么地方才能夠找到相應(yīng)的書籍呢，我對(duì)這個(gè)語(yǔ)言體系有些好奇。”

    看著沙蘭的雙眼，愛蘭在這雙眼睛里面沒有看到以往的那些負(fù)面的東西，反而看到了發(fā)自于內(nèi)心的真誠(chéng)和對(duì)知識(shí)的渴望。

    吐出一口氣，愛蘭點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“曼斯美語(yǔ)言體系在歷史上不算很出名，但也不是完成沒有流傳，只是非專業(yè)人士想要找的話的確是有些困難。”

    “愛蘭老師既然這么說(shuō)，那就說(shuō)明您肯定知道在什么地方能夠找到這種記載了曼斯美語(yǔ)言體系的書籍吧。”

    輕笑一聲，愛蘭說(shuō)道：“沒錯(cuò)，我知道，你可以去辛西亞市的霍華德圖書館，那個(gè)圖書館有很多年的歷史了，甚至于比我爺爺還要大的多，聽說(shuō)是家族產(chǎn)業(yè)的私人圖書館，進(jìn)入其中看書或者借書都需要不菲的價(jià)錢，但很多稀有的書籍在辛西亞市也只有那里才有，當(dāng)然對(duì)你來(lái)說(shuō)那些不菲的價(jià)錢應(yīng)該不算什么困難才對(duì)。”
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