第(2/3)頁

    男孩癡癡地看著那個沐浴在陽光下的女孩。

    女孩看著書…男孩看著女孩…

    畫面和諧，美麗。

    同桌的你…伴奏起，把這一幕更加刻畫得栩栩如生。

    讓不知道多少觀眾心聲感動。

    讓不知道多少觀眾…回憶起自己青澀的學生時代，青澀的愛情，遺憾的愛情！

    這就是共鳴。

    這一個畫面，直接封神！

    短短的三四分鐘，不到五分鐘的畫面，居然是全劇最驚艷的一部分。

    而這一部分，并不是主角和女主角的畫面，他們…只是配角。

    配角都算不上！路人甲路人乙。

    連名字都沒有。

    可就是這一部分，直接成了最經(jīng)典的畫面。

    劉慈之所以拍攝這一部分，其實是想交代一下這個背景，是學生時代的背景而已。

    更可笑的是，這還是蘇天建議的，要交代一下背景之類，而劉慈，在后期制作時，還差點把這方面剪了，他認為這個畫面太突兀，有點反客為主，搶了主角的風頭。

    可就是他認為這可有可無，差點被他舍棄掉的部分，居然成了觀眾…唯一的看點。

    也是很多觀眾覺得唯一能入眼的地方。

    “這段太好了！”

    “這歌太好了！”

    “劉慈這個大傻逼，若是每一段都能拍成這樣，這部劇一定是一部經(jīng)典劇?！?

    “也不知道他怎么想的，該拍的不拍，該表達的不表達，非要去拍一些亂七八糟的東西，服了！”

    “他腦子有包吧，還是審美有問題？”

    觀眾贊美這段的時候，又順帶踩了劉慈一腳。

    “我喜歡這首歌，喜歡這個畫面！”

    “我覺得劉慈就是智障，他可能都不需要拍其他，單單拍攝這一段，把這一段做成mv，都可以大賺一筆，至少比電影票房賣得好。”

    “我覺得也是這樣，拍mv多好，非要拍電影？”

    “這部劇，留下這部分就已經(jīng)夠了，足以表達青春主題，其他部分…都是垃圾，不需要。”

    “就像腫瘤沒必要存在。”

    許多觀眾評價。

    他們覺得，這三四分鐘，就已經(jīng)點名了主題，就已經(jīng)是經(jīng)典了，剩下的九十分鐘劇情，都他媽是狗屎。

    還有很多人覺得他拍成電影，還不如拍成mv，這樣都比較牛逼。

    “兄弟…沒看過電影，請問你們說的是真的嗎？”

    “全劇都是垃圾，就只有那首歌的部分是神作？”

    “肯定的，不信你們?nèi)タ纯?。?

    “其實花個幾十塊去看那段，也不是很虧。”

    “那首歌，那個畫面…太美了，就是我心目中的青春?！?

    “同桌的你！”

    “現(xiàn)在過得還好不好！”
    第(2/3)頁