第(1/3)頁

    雖然沈顧擔任著甲字班詩詞科的教習，但總體來說，還是比較悠閑的。

    除了備課和授課，他有很多時間可以做自己的事情。

    對于沈顧來說，寫詩作詞，品鑒詩詞，是信手拈來的事情。

    怎么說他也是一個飽讀詩書的穿越者，有著大量的詩詞儲備，而且他本身就很是鐘愛詩詞，以前還花了不少的時間專門去研究過。

    所以不管是備課，還是授課，其實他都不需要太花費心思去準備。

    其余的空閑時間里，他繼續做著自己手頭上原本的事情，就是寫書和畫畫。

    寫下一部話本小說的書稿，以及畫對應的畫稿。

    還有就是畫《草帽、大海與寶藏》的漫畫。

    而今日，沈顧準備給自己放一天假，出去走走，見見世面。

    他決定……去釣魚！

    對，就是釣魚！

    還有……吹吹風，曬曬太陽……

    然后順便進行一下……光合作用，還有呼吸作用……

    親近一下大自然……

    所以，沈顧再次來到了……聽雨湖。

    聽雨湖，這個地方，他之前來過。

    上次他來的時候，還是和小萌一起的。

    當時小萌還被他忽悠著在一旁守顧待魚，結果因為他偷懶睡過去了，錯過了上鉤的魚兒，最后兩人空手而歸。

    其實那次他就是來吹風睡覺的，因為湖邊的風吹起來特別舒服，容易入睡。

    但是小萌不知道。

    想起那次小萌生氣嘟嘴的樣子，他就忍不住笑了出來。

    哦，對了，當日還在聽雨湖，遇見了秦老，并互相搭訕了幾句。

    他看得出來，秦老才是真正愛釣魚的人吶！

    而現在，沒有守魚的小萌，也沒有釣魚的秦老，只有來吹風睡覺的自己。

    沈顧坐在湖邊自顧自地想著。

    他把釣魚的東西都弄好之后，就悠閑地坐在湖邊，看著這里其他的人做著他們手頭上各自的事情，并樂在其中。

    他特別喜歡這種感覺，仿佛是跳出了某種框架和圈子，站在外面以旁觀者的角度感受著世間的生活百態。

    聽著他們的交流話語，感受著他們之間發生的故事。

    以前的他，也總是喜歡做這樣的事情。

    戴著耳機，走在喧鬧的大街上，或是站在擁擠的地鐵上，感受著人來人往，匆匆忙忙。

    這……就是最真實的生活。

    真實的生活就是，每天，每時，甚至是每分，每秒，都有著不同的故事在不同的地方同時發生著。

    不同的情緒也都在不同的故事里交織著，

    快樂的、傷感的、憤怒的、驚喜的……
    第(1/3)頁