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    他隨后出門，關上訓堂大門，跟著恢復吵鬧的學徒也往膳堂走。

    他看過的典籍中有記載，用自身感悟的經文氣場，可以影響其他人，以第一次效果最佳，或可觸發他人感悟，但不能刻意為之，他希望師兄、師姐能夠有所收獲。

    “張道友，你先前講的小故事，可有名字？”

    瓶子內的鐘文庸突然傳音相詢。

    “……叫《拔苗助長》。”

    張聞風實話告知，他不想討論故事的出處，前世的儒家寓言故事，他盡量用大白話講述，里面仍然有儒味，鐘文庸鼻子太靈了，岔開話題問道：“還剩余一旬時日，鐘道友你可準備好了？需要什么物品輔助嗎？”

    涉及到自身的入輪回轉世，鐘文庸立刻沒有心思討論故事，沉吟道：“若是能夠尋到一份‘沉陰積善液’，轉世把握更多三分，只是此物稀罕難尋，屬于可遇不可求之物品，算了，不做此癡心妄想。”

    張聞風沒有聽說過“沉陰積善液”，再詢問此物細節，鐘文庸已經不想多談。

    隨后數日，天氣晴好，冰雪融化。

    學徒們漸漸從想家的思念中走出，跟著三位道長認字念經，打坐學修行，開荒挖地，勞修結合，潛移默化地接受著道觀各種規矩，改變于無形之中。

    張聞風親自指點兩個沒有修行資質的孩子，韋敬成以及岳安言幫著取名叫“水清如”的小丫，教導他們學習陳青橋送的《內極吐納法》，掌握正確的呼吸吐納和存想。

    順道指點五個有木行資質的學徒，修煉入門的《坐忘青木還丹術》。

    學徒修行之初，必須時刻加以糾正，打下基礎后，修行便在個人了。

    他自己的修行練功，自不會拉下。

    每天做早晚功課，上午教教學徒，帶著挖地種菜，下午練劍，琢磨各種法術秘法陣法，偶爾和師兄師姐去后山壓榨土靈，在重力環境下進行修煉。

    晚間去靈氣充沛的水潭附近，在建造好了的竹樓房間內打坐練氣。

    事情不少，過得悠閑自在。

    修為日進。


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