第(1/3)頁

    第1章    這機甲不開也罷?。ㄐ氯松下罚。?

    “你們聽說了，隔壁一班出現了一個神經承受力八十三的天才?！?

    “八十三？我去，能開a類機甲了吧？”

    “這就是天賦，老天爺追著賞飯，不說了，我這醞釀醞釀情緒，你們說一會我的神經承受力要是超過八十，我該是怎么樣的操作才能給人一種逼王的感覺？”

    “...”

    “來人，誰尿黃快呲醒他，別讓他在出來吹牛逼?！?

    ...

    雪城二中的四班內，一幫高三學生黨正議論著隔壁班出的天才，身著校服的白澤默默接收著談論信息，內心很是鎮定，作為一名來自地球星的穿越者，這點心理素質還是有的。

    這個星球叫做藍星，據他這幾個月的觀察看來，這顆星球的歷史進程有一定的相似性，但更多的是不同。

    一千多年前這顆星球遭遇了一場隕石襲擊，而后藍星上就時不時出現類似于空間門的裝置，門的另一頭連接著各個區域。

    有的區域星球誕生出了文明，有友好，有充滿敵意，為了抵御這未知的危險，人類開始了長達千年的科技革命。

    經過一千多年的發展唯獨鋼鐵之軀的機甲計劃留了下來并發展至今，鋼鐵之軀機甲計劃的核心是集結當前一切高強度金屬，技術來打造可以驅動的機甲用來抵御空間門背后的危險。

    其中神州率先研究出來了神經交互系統，簡稱nis系統，這個系統能夠讓人類神經與機甲操作達到毫秒級同步，極大促進了機甲計劃。

    nis系統需要人類極強的神經承受力，精神承受力更高就能驅動更加強大的機甲，這個承受的能力因為每個人基因參差不齊，后天訓練提升有限。

    經過多年的研究，神州國將nis精神承受力測試放到了每位公民十八歲高考前夕。

    而今天就是雪城二中測試神經承受力的日子。

    就在眾人談話之際，班主任羅翔從教室外走了進來，他的出現讓嘈雜的教室頓時鴉雀無聲。

    羅翔推了下眼鏡緩緩開口道：

    “一會測試大家的神經承受力，按照學號排隊，無論遇到什么情況不要驚慌，放平心態?！?

    羅翔講了一下測試前的規則后，就帶著一眾學生朝著測試場地走去。

    測試場地放到了二中的室內籃球場上，空曠的籃球場因為兩套體積不小的球形機器的出現顯得有些擁擠。

    球形機器的兩側還站著幾名身著類似于機甲風的護具，從衣著上來看，應該就是機甲部隊的人。

    “這一身的護具真帥！”

    “你以為呢，這可是機甲駕駛員，真男人就要開機甲！”

    四班不少男生看到機甲駕駛員后兩眼恨不得貼上去看。

    “第一個，請上去。”
    第(1/3)頁