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    施存遠(yuǎn)搖頭嘆道：“但就算他用構(gòu)造法，附以面積法，不花上兩個(gè)小時(shí)，別想證明第二道題。可惜考試時(shí)間只有三個(gè)小時(shí)。你這招，太陰狠了。”

    鄧弘國(guó)沉默了片刻，才苦澀地說(shuō)道：“存遠(yuǎn)兄，國(guó)外的奧數(shù)發(fā)展太快了，不瞞你說(shuō)，我這樣的陷阱題型其實(shí)只是拾人牙慧罷了，如果那小子連這一關(guān)都破解不了，后續(xù)他要走的路還很長(zhǎng)。”

    兩人低聲地交談著，盡量放輕腳步，避免打擾到走廊邊的考室。

    來(lái)到秦克的考室外，施存遠(yuǎn)從后門(mén)指了指秦克，鄧弘國(guó)做了個(gè)“我自己進(jìn)去就行”的手勢(shì)，施存遠(yuǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭，留在了走廊。

    他也不愿影響到里面的考生答題。

    三個(gè)監(jiān)考老師早收到通知，知道上級(jí)會(huì)派人來(lái)巡考，所以對(duì)與施存遠(yuǎn)一起來(lái)的鄧弘國(guó)并沒(méi)攔阻，只是尊敬地行點(diǎn)頭禮，便繼續(xù)屢行職責(zé)，四處巡邏，將自己最負(fù)責(zé)任、最精神的一面展現(xiàn)出來(lái)。

    鄧弘國(guó)的腳步刻意放得很輕，所以他的出現(xiàn)并沒(méi)引起多少考生的注意。

    鄧弘國(guó)隨意看看各個(gè)考生的答題情況，并不容樂(lè)觀，多數(shù)人只勉強(qiáng)答出了兩三題，而且未必能做得全對(duì)。

    看他們做得眉頭緊鎖甚至滿頭大汗、嘴唇發(fā)白的樣子，鄧弘國(guó)暗嘆口氣，連省賽都考得這么辛苦，這考室里的考生，怕是沒(méi)兩三人能進(jìn)入國(guó)賽了。

    別看夏國(guó)是泱泱大國(guó)，想找到真正頂尖的數(shù)學(xué)天才也不是件容易的事。

    他緩步來(lái)到了秦克的身后，滿懷期待地看向秦克的卷子。

    一看之下他愣了愣，目光中透出一抹意外和失望。

    秦克已在解正卷的第八道大題了，比之在場(chǎng)其余的考生，已算極為了不起。

    但問(wèn)題是，現(xiàn)在距離開(kāi)考已過(guò)去快兩個(gè)小時(shí)了啊！

    秦克居然才做到第八道大題！后面的第九第十題還空著的！

    施存遠(yuǎn)不是說(shuō)這小子原本做那兩道省級(jí)難題，平均不到六分鐘一題嗎？就算這次的十道大題稍難些許，至于花近兩個(gè)小時(shí)才做了八道大題嗎？

    那可是平均近十五分鐘才做完一題！

    比起尋常考生來(lái)說(shuō)確實(shí)算是快了，但較之上一場(chǎng)考試時(shí)他的驚艷速度，實(shí)在遜色太多，頂多能稱(chēng)之為奧數(shù)方面的一流尖子生，實(shí)在夠不上“天才”二字。

    何況還不確定秦克是否全部完成了前面的七道題呢。

    這時(shí)秦克已慢慢寫(xiě)完了第八題的答案，開(kāi)始看第九題。

    鄧弘國(guó)就靜靜站在他身后，看著他答題，順便看看同一版面的第七第八題。

    嗯，第八題做對(duì)了，上面的第七題也做對(duì)了，解法都算不錯(cuò)，可惜都只用了一種解法，沒(méi)給人什么驚喜與震撼。

    再看看第九題的題目，算不得難，勉強(qiáng)較第七、第八題難一點(diǎn)點(diǎn)吧。

    可出乎鄧弘國(guó)的意料，秦克居然思考了近五分鐘，才緩緩地落筆。

    鄧弘國(guó)的眉頭皺得更緊了。

    這樣的題目，居然要思考五分鐘？

    而且這小子也寫(xiě)得太慢了吧？該不會(huì)是邊寫(xiě)還要邊思考吧？
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