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    而這所有的新的工具、發明創造，自然需要許多人共同完成，這樣我們就要改革大唐的讀書制度，我將研制出新的紙張和印刷方法，這新的紙張制作成本將比現在的宣紙降低十倍百倍，使用起來一點都不比宣紙的效果差，比黃草紙好十倍百倍。

    新的印刷方法的印刷速度也比現在的印刷速度快十倍百倍，成本下降十倍百倍，田地產量高了，百姓種同樣多的地，卻能多收入十倍、幾十倍的糧食，全都變得非常富裕，而紙張和書籍到價錢又很低，那樣一般平民百姓的子弟就都能讀得起書。

    一般平民百姓都能讀得起書，他們就能參加科舉考試，那朝廷上就不會是五姓七望占據大多數的局面，五姓七望就不能控制朝廷了。”

    李世民越聽越震驚：

    李遠景講述的這些太過驚世駭俗、令人匪夷所思，但似乎李元景說的也不是信口胡言，畢竟他現在已經制作出來了軸承、白酒等許多東西。

    李世民問李元景：

    “六弟，你說現在朝廷有許多弊端，那該怎樣改正呢？”

    李元景說：

    “現在朝廷分為六部，太過籠統了，并且這六部都只是管理，而沒有研究、發明、創造，也沒有制訂、營造出一個好的制造、經商、種地的規章制度和環境。

    所以朝廷可以改變現在的結構，把六部變為專業的科技部、教育部、農業部、工業部、商業部、人事部、軍事部等。

    當然這改變不是現在，現在人們還沒有看到教育、科技對大唐富裕的重要作用，所以，現在改變，朝廷大臣們不會同意、阻力很大。

    即使改變了，人們不懂科技發明、沒有廉價的紙張、書籍讓普通百姓子弟能讀得起書，那改變也沒有任何意義和作用，和現在相比也只是換湯不換藥。

    接下來我將做許多事情，這些事情將會推動朝廷改變，所以陛下也不必著急，等我的事情做成了，那時朝廷將會不得不改變，到那時陛下只需要順理成章地改變就可以了。”

    李世民聽李元景一番講解，他無比震驚又無比興奮、激動：

    如果李元景說的這些真的能做到，那真的太好啦！

    但李元景說的太過籠統，李世民有許多許多的疑問想詢問李元景，但還沒等他怎樣詢問，王有德在車外向李世民稟報，說他們已經到了英國公府。
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