第(3/3)頁 最后,楊逸凡在結(jié)束的時候,還故意在她的腳心撓了一下,癢得她立刻把腳給縮了回去。 “干嘛!癢死了!” “知道癢就好!”楊逸凡面帶微笑,很正經(jīng)說道:“這說明你的神經(jīng)還是很敏感的,沒有受到什么嚴(yán)重的損害。好了,你去休息吧!我在這里研究研究如何讓這些重點(diǎn)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識。” “那好,我先去休息一下,如果你覺得累了,就不要勉強(qiáng)自己。我無所謂,大不了我不在這里教書。” “我希望你能夠留下來繼續(xù)當(dāng)你的老師。” 董仙靈拍了拍楊逸凡的肩膀,道:“謝謝你,我也希望我能夠留下。” 大學(xué)教師,都有午休的習(xí)慣,學(xué)生也有午休時間,他們下午兩點(diǎn)半才上課,中間差不多有兩個鐘的休息時間。 董仙靈去休息了,楊逸凡坐在沙發(fā)上,催動靈力,把那些知識全部調(diào)了出來,可是結(jié)果,他將所有的知識液都整合一下,始終不能自己創(chuàng)造知識液。 如果楊逸凡要自己創(chuàng)造知識液,他必須得自己知道每一個字用什么樣的配方,可是,在不同的語境當(dāng)中,那些字的配方也是不一樣的。 之前,楊逸凡所制作的知識液,都是系統(tǒng)給他配好的,他只是改變了讓人吸收的配方,真正的配方,系統(tǒng)根本就沒有教給他。 換句話說,楊逸凡現(xiàn)在只能配唐詩三百首知識液,宋詞三百首知識液,笠翁對韻知識液,還有就是英語六級詞匯知識液,這些時間系統(tǒng)也沒有發(fā)布新的任務(wù),所以他也沒有解鎖新的功能。 如果楊逸凡自己能夠配置知識液,那需要楊逸凡的靈力達(dá)到化神期,這一點(diǎn),楊逸凡在有生之年,恐怕都達(dá)不到。 “這可怎么辦?”楊逸凡自己都有點(diǎn)頭疼了,要是這次幫不了董仙靈,那董仙靈就會離開旭陽師范大學(xué),他離開不要緊,關(guān)鍵是,他要是失敗了,以后還怎么去追董仙靈。 第(3/3)頁