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    【看來分身這個技能也要快點提升，爭取多制造些分身，十個也不夠用啊。】

    生活不易，大帝貓嘆氣。

    這般忍受蘇葉的剝削，主要是大帝貓明白，它和它小弟未來的進化資源實在是一段巨大的消耗，現在的努力是為了以后更好的生活。

    課程安排好之后，蘇葉就帶著大帝貓去熟悉各個課程的教室，給它布置聽課的位置。

    接著蘇葉連夜制作了八個小書包，分別對應八個分身貓的八門課程。

    第二天，兩只垮起個批臉的分身貓就背著小書包，分別前往飼育系和機械系的教室。

    一路上，學生們都對這背著書包的寶石貓無比好奇。

    學校里散養的觀賞性寵獸不少，但是背書包的著實少見，一般都是給御獸師背。

    可那都是大一些的御獸，像分身貓，那背著的課本都快比它身體大了。

    也難怪那貓的表情充滿幽怨。

    到了教室，分身貓就在蘇葉提前給它布置好小貓椅子上坐下來，然后抱著雙臂，氣鼓鼓的盯著講臺。

    書包中的課本在精神念力之下，自動飛出，一只筆懸停在書本之上，儼然是已經做好了記筆記的準備。

    氣歸氣，但學還是要學！

    它是只有原則的分身貓。

    “咔嚓！”

    “咔嚓！”

    ……

    周圍的同學們紛紛舉起手機拍照。

    “這是誰的貓啊，也太可愛了。”

    “它準備的比我還充分耶！”

    “明明不高興，還這么認真。”

    ……

    一時間，大學貓登上了學校論壇熱搜！


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