第(2/3)頁(yè) 騰越睜了睜眼睛,看著殷桃紅說(shuō)話的表情,感覺(jué)她是站在自己這一邊的,如果沒(méi)有猜錯(cuò)的話,她應(yīng)該已經(jīng)想好了怎么處置這只白狐。 “老師,您還是沒(méi)說(shuō)具體要怎么做。” 殷桃紅看了看騰越,似是有些無(wú)奈地說(shuō)道:“騰越,白狐就交給我吧,我來(lái)替你養(yǎng)著,等畢業(yè)了,我再還給你。” 騰越一愣,殷桃紅并沒(méi)有給他選擇的余地,聽(tīng)她的語(yǔ)氣,就這么定了一樣。 “殷老師,據(jù)我所知,您現(xiàn)在住的是教師宿舍,也在學(xué)校規(guī)定的范疇之內(nèi)吧!” “騰越!”殷桃紅摸著額頭,很頭疼的樣子。 是的,她對(duì)騰越很頭疼,這是一個(gè)軟硬不吃的主。 “殷老師,您還沒(méi)回答我,白狐交給您后,在哪里養(yǎng)?”騰越不依不饒地問(wèn)道。 在他的眼里,不管是誰(shuí),都要講道理,不然就是霸權(quán)。 殷桃紅看著騰越打破砂鍋問(wèn)到底的堅(jiān)定眼神,不得不解釋道:“你知道,我在巖州市區(qū)有房子的…” 騰越笑了笑。 “殷老師,我當(dāng)然知道,您結(jié)婚的時(shí)候,我還去過(guò)呢!如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,當(dāng)時(shí)的新郎叫寧德,對(duì)吧,老師?” 殷桃紅臉色微紅,點(diǎn)點(diǎn)頭。 “嗯,你的記性不錯(cuò)。養(yǎng)在我家里,你沒(méi)意見(jiàn)吧?” 騰越微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,“沒(méi)意見(jiàn),不過(guò)有件事我要先問(wèn)明白。” “還有什么事?” “寧德,寧海,什么關(guān)系?”騰越盯著殷桃紅的眼睛,問(wèn)道。 殷桃紅眼神一閃,臉色忽然變得難看起來(lái)。 這一刻,她感覺(jué)自己面對(duì)的不是一個(gè)單純的學(xué)生,而是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)人,一個(gè)成熟的社會(huì)人。 更頭疼的是,對(duì)方咄咄逼人的氣勢(shì)沒(méi)把她當(dāng)作在上位的老師,而是把她拽到了平等的位置上。 殷桃紅沉默了,不知道應(yīng)該怎么繼續(xù)下去了,原本自己安排好的劇本被對(duì)方改寫(xiě)了,陣地的主動(dòng)權(quán)在對(duì)方手里了。 騰越站起來(lái),看著殷桃紅白皙的臉龐,她的神色已經(jīng)慌張了。 “老師,什么都別說(shuō)了,白狐的事我自己會(huì)處理好,就這樣吧!另外,我不管寧海跟您是什么關(guān)系,能通過(guò)您達(dá)成自己的目的,說(shuō)明他這種貨色的人品可見(jiàn)一斑,我不希望您被他這樣的小人左右。” 被騰越這么一說(shuō),殷桃紅的臉色更是脹紅,張口結(jié)舌,實(shí)在不知道怎么去接話。 第(2/3)頁(yè)