第(1/3)頁 絕境！ 前所未有的絕境！ 敵人！ 遠超想象的敵人！ 面對即將開始的數學補考，汗珠子從歌德額頭溢出，流過臉頰，吧嗒吧嗒滴落在地。 他，在路斯特，以凡人面對超凡，面不改色。 他，在黑塞廷斯，獨闖狼國大軍，七進七出。 他，在綠藤市，武道爭鋒。 他，在熊堡擂臺，七十連勝，銳不可當。 面對再可怕的敵人，他都可以做到坦然自若。 但現在，面對數學補考，他慌了。 他真的慌了。 簡直就是慌得一批！ 因為，歌德很清楚，任何事搏一下就都還有機會。 不搏的話，那就一點機會都沒有了。 但是！ 數學不一樣！ 數學是最真實的，它永遠不會欺騙你，你不會那就真是不會！ 為什么？ 為什么會發生這樣的事情？ 我身為超凡者竟然還會去考試？ 而且，還沒通過，必須要補考？！ 這不合理！ 歌德心底咆哮著，眼前的文字開始顯現了—— 【進入‘秘境’，判定中……】 【持有‘秘鑰’，判定通過！】 【持有者為第二次進入，判定中……】 【判定持有者以原有身份，繼續行走在‘秘境’中，判定通過！】 …… 【背景：身為一名高中生，哪怕你經營著一間民俗研究所，且已經身家不菲，但你依舊要面對著高中生所要經歷的事情，有快樂的，也有痛苦的，更有一些磨難；比如考試！又比如沒考過，需要補考！還比如全班都考過了，但你沒考過！此刻的你，正一個人坐在教室中，茫然四顧，你不僅彷徨，而且還很無奈！不過，你只需要補考通過，就能夠享受你最為期待的暑假了——這是你身為高中生最后一個暑假了，一定要好好珍惜……假如你沒有留級的話。】 【主線任務：無】 【停留時間：四周（28/28）】 【獲得臨時語言，離開副本時，自動消失】 【外貌與第一次進入是一致，離開秘境時，將會自動恢復】 （標注1：已經在‘秘境’中獲得身份的你，將不需要進行主線任務。） （標注2：當四周時間過去后，你將會立刻離開‘秘境’） …… “我，歌德，超凡者，留級？” 歌德看著【背景介紹】忍不住倒吸了口涼氣。 無論如何他都不想留級。 這雖然不是什么生死大事。 但社死，比生死更重要。 你想想—— 我，歌德，終于成為‘傳奇’了。 你高中留級過。 我，歌德，終于可以無憂無慮退休了。 你高中留級過。 我，歌德，終于有孩子了，還是三個。 你高中留級過。 嘶！ 歌德腦海中突然出現未來孩子詢問他‘爸爸，你高中真的留級過嗎？’類似這樣的話題，剎那間歌德攥緊了拳頭。 不行！ 無論如何！ 我都要考試通過！ 不就是數學嗎？ 你把我逼急了！ 歌德斗志昂揚，他拿起了筆，深吸一口氣，眼中戰意沸騰地看向了試卷。 三分鐘后…… 這是什么啊？ 試卷上，這樣寫著—— 請證明以下命題: 1，對任一正整a，都存在整數b， c （b＜c），使得a2， b2， c2成等差數列。 2，存在無窮多個互不相似的三角形△n，其邊長an， bn， cn為正整數且an2，bn2，cn2成等差數列。 …… 歌德瞪大了雙眼，目光中滿是迷茫。 他眨了眨眼，努力的再次看向了試題，迷茫依舊。 這什么意思？ 分開的話，他大概都認得，連在一起，為什么就不知道是什么意思了？ “冷靜啊！歌德！” “你還沒有輸！” “你還有最后一招——占卜！” “現在的你，可不是之前的你了！” “現在的你【心】可是達到了4.4！” 歌德眼中泛起了希望，看了一眼端坐在講臺上正在翻看試卷的朱迪老師沒有注意到他，立刻拿起了橡皮在六個面中的四個面上寫下了abcd四個選項，然后，輕輕一拋。 空白面。 再一拋。 還是空白面。 等到歌德準備拋第三次的時候，他終于回過了神。 這踏馬是證明題！ 不是選擇題！ “該死！” “我已經被這種不可視，不可聞之大恐怖影響到了嗎？” “歌德不要放棄，還有機會！” 歌德給自己加油鼓勁，再次提筆。 五分鐘后…… 唉，放棄吧。 人生嘛，只要肯放棄，就沒有過不去的檻。 第(1/3)頁