第(1/3)頁(yè) 絕境！ 前所未有的絕境！ 敵人！ 遠(yuǎn)超想象的敵人！ 面對(duì)即將開始的數(shù)學(xué)補(bǔ)考，汗珠子從歌德額頭溢出，流過(guò)臉頰，吧嗒吧嗒滴落在地。 他，在路斯特，以凡人面對(duì)超凡，面不改色。 他，在黑塞廷斯，獨(dú)闖狼國(guó)大軍，七進(jìn)七出。 他，在綠藤市，武道爭(zhēng)鋒。 他，在熊堡擂臺(tái)，七十連勝，銳不可當(dāng)。 面對(duì)再可怕的敵人，他都可以做到坦然自若。 但現(xiàn)在，面對(duì)數(shù)學(xué)補(bǔ)考，他慌了。 他真的慌了。 簡(jiǎn)直就是慌得一批！ 因?yàn)?，歌德很清楚，任何事搏一下就都還有機(jī)會(huì)。 不搏的話，那就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。 但是！ 數(shù)學(xué)不一樣！ 數(shù)學(xué)是最真實(shí)的，它永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙你，你不會(huì)那就真是不會(huì)！ 為什么？ 為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情？ 我身為超凡者竟然還會(huì)去考試？ 而且，還沒(méi)通過(guò)，必須要補(bǔ)考？！ 這不合理！ 歌德心底咆哮著，眼前的文字開始顯現(xiàn)了—— 【進(jìn)入‘秘境’，判定中……】 【持有‘秘鑰’，判定通過(guò)！】 【持有者為第二次進(jìn)入，判定中……】 【判定持有者以原有身份，繼續(xù)行走在‘秘境’中，判定通過(guò)！】 …… 【背景：身為一名高中生，哪怕你經(jīng)營(yíng)著一間民俗研究所，且已經(jīng)身家不菲，但你依舊要面對(duì)著高中生所要經(jīng)歷的事情，有快樂(lè)的，也有痛苦的，更有一些磨難；比如考試！又比如沒(méi)考過(guò)，需要補(bǔ)考！還比如全班都考過(guò)了，但你沒(méi)考過(guò)！此刻的你，正一個(gè)人坐在教室中，茫然四顧，你不僅彷徨，而且還很無(wú)奈！不過(guò)，你只需要補(bǔ)考通過(guò)，就能夠享受你最為期待的暑假了——這是你身為高中生最后一個(gè)暑假了，一定要好好珍惜……假如你沒(méi)有留級(jí)的話?！? 【主線任務(wù)：無(wú)】 【停留時(shí)間：四周（28/28）】 【獲得臨時(shí)語(yǔ)言，離開副本時(shí)，自動(dòng)消失】 【外貌與第一次進(jìn)入是一致，離開秘境時(shí)，將會(huì)自動(dòng)恢復(fù)】 （標(biāo)注1：已經(jīng)在‘秘境’中獲得身份的你，將不需要進(jìn)行主線任務(wù)。） （標(biāo)注2：當(dāng)四周時(shí)間過(guò)去后，你將會(huì)立刻離開‘秘境’） …… “我，歌德，超凡者，留級(jí)？” 歌德看著【背景介紹】忍不住倒吸了口涼氣。 無(wú)論如何他都不想留級(jí)。 這雖然不是什么生死大事。 但社死，比生死更重要。 你想想—— 我，歌德，終于成為‘傳奇’了。 你高中留級(jí)過(guò)。 我，歌德，終于可以無(wú)憂無(wú)慮退休了。 你高中留級(jí)過(guò)。 我，歌德，終于有孩子了，還是三個(gè)。 你高中留級(jí)過(guò)。 嘶！ 歌德腦海中突然出現(xiàn)未來(lái)孩子詢問(wèn)他‘爸爸，你高中真的留級(jí)過(guò)嗎？’類似這樣的話題，剎那間歌德攥緊了拳頭。 不行！ 無(wú)論如何！ 我都要考試通過(guò)！ 不就是數(shù)學(xué)嗎？ 你把我逼急了！ 歌德斗志昂揚(yáng)，他拿起了筆，深吸一口氣，眼中戰(zhàn)意沸騰地看向了試卷。 三分鐘后…… 這是什么??？ 試卷上，這樣寫著—— 請(qǐng)證明以下命題: 1，對(duì)任一正整a，都存在整數(shù)b， c （b＜c），使得a2， b2， c2成等差數(shù)列。 2，存在無(wú)窮多個(gè)互不相似的三角形△n，其邊長(zhǎng)an， bn， cn為正整數(shù)且an2，bn2，cn2成等差數(shù)列。 …… 歌德瞪大了雙眼，目光中滿是迷茫。 他眨了眨眼，努力的再次看向了試題，迷茫依舊。 這什么意思？ 分開的話，他大概都認(rèn)得，連在一起，為什么就不知道是什么意思了？ “冷靜啊！歌德！” “你還沒(méi)有輸！” “你還有最后一招——占卜！” “現(xiàn)在的你，可不是之前的你了！” “現(xiàn)在的你【心】可是達(dá)到了4.4！” 歌德眼中泛起了希望，看了一眼端坐在講臺(tái)上正在翻看試卷的朱迪老師沒(méi)有注意到他，立刻拿起了橡皮在六個(gè)面中的四個(gè)面上寫下了abcd四個(gè)選項(xiàng)，然后，輕輕一拋。 空白面。 再一拋。 還是空白面。 等到歌德準(zhǔn)備拋第三次的時(shí)候，他終于回過(guò)了神。 這踏馬是證明題！ 不是選擇題！ “該死！” “我已經(jīng)被這種不可視，不可聞之大恐怖影響到了嗎？” “歌德不要放棄，還有機(jī)會(huì)！” 歌德給自己加油鼓勁，再次提筆。 五分鐘后…… 唉，放棄吧。 人生嘛，只要肯放棄，就沒(méi)有過(guò)不去的檻。 第(1/3)頁(yè)