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    對(duì)于一個(gè)想咸魚的寶貝，去上學(xué)努力就是最大的折磨了。

    雖然幼兒園小朋友多，體驗(yàn)感不是很好，尤其是這一次的事情后，讓小團(tuán)子對(duì)去上學(xué)更加是排斥了。

    小團(tuán)子有著幾分委屈，還是選擇要上學(xué)。

    陶晨景跟宗政司開始挑選幼兒園了，也不知道接下來(lái)的幼兒園挑選哪里的好。

    這又回到原來(lái)的幼兒園？還是在找新的？

    猶豫了后又回到一開始的幼兒園，一開始的園長(zhǎng)還是很歡迎幾個(gè)人回來(lái)的。

    對(duì)于這陶?qǐng)F(tuán)團(tuán)等人一開始選擇離開，也是理解陶晨景跟宗政司的選擇。

    想讓自己的孩子近一點(diǎn)讀書，沒(méi)想到出這等亂子了。

    陶?qǐng)F(tuán)團(tuán)跟阿旭幾個(gè)人都回來(lái)了。

    目前這開智幼兒園那一邊的事情鬧的很大。

    以前被欺負(fù)的那些孩子的家長(zhǎng)也出來(lái)開聲了。

    【開智幼兒園特別愛(ài)區(qū)別對(duì)待，欺負(fù)人是長(zhǎng)久的事情，我兒子就被欺負(fù)的差一點(diǎn)自閉了，】

    在這一樁樁一件件的事情下，開智幼兒園，也不再是別人爭(zhēng)搶的對(duì)象了，而是人人厭惡的存在。

    很多的人都直接選擇離開開智幼兒園，免得自己的孩子也受到傷害。

    在面對(duì)這一切的時(shí)候，陶?qǐng)F(tuán)團(tuán)那一邊倒是特別的高興，回到以前的學(xué)校，有著小林老師。

    “小林老師。”陶?qǐng)F(tuán)團(tuán)伸出手抱著對(duì)方，“團(tuán)團(tuán)好想你。”

    陶晨景看了看有幾分無(wú)語(yǔ)了起來(lái)，想問(wèn)問(wèn)自己的妹妹，一開始的時(shí)候到底是誰(shuí)說(shuō)的不想來(lái)上學(xué)。

    現(xiàn)在好了，直接說(shuō)特別想老師，小林老師開口道，“老師也特別想你們。”

    “你們發(fā)現(xiàn)，我會(huì)照顧好孩子的。”看著幾個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候開口道。

    家樂(lè)卡點(diǎn)了點(diǎn)頭，揉了揉陶?qǐng)F(tuán)團(tuán)的秀發(fā)，“要乖乖聽(tīng)話，回家我要考察你的作業(yè)。”

    “爸爸好壞。”陶?qǐng)F(tuán)團(tuán)撇了撇嘴道，牽著阿旭的手就往里頭跑。

    陶晨景跟宗政司則是離開了，“開智幼兒園找我了，說(shuō)給我一百萬(wàn)，讓我和解，承認(rèn)是我們后期配音。”
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