第(2/3)頁(yè) 現(xiàn)在看來,最無知的那個(gè)人是他。 此刻,在場(chǎng)的老師真是幾家歡喜幾家憂。 幾名平時(shí)帶九班課程的老師頓時(shí)覺得面上有光了。 之前他們帶的九班學(xué)生都是在倒數(shù)名單去找,現(xiàn)在年級(jí)第一名成為他們的學(xué)生,他們的腰桿也瞬間挺起來了,心里別提多高興。 “只要顧楠一保持這個(gè)水準(zhǔn)參加高考,不出意外很可能會(huì)是今年全國(guó)高考狀元。” “是啊,這次的省級(jí)卷子都能穩(wěn)定在745的高分成績(jī),真的是很厲害了。” “呵呵,這種學(xué)生太讓我們老師省心了。” 帶出一名全國(guó)高考狀元,拿到幾萬塊的獎(jiǎng)金還是次要的,最主要是他們的名氣也會(huì)跟著水漲船高,這可是光宗耀祖的事情。 王秀秀和曾斌以及一班的其他老師們則顯得失落很多。 雖然賀喬的732分已經(jīng)很高了,但是和顧楠一的745分比起來,差距還是很大的。 楊珠笑了一聲,好奇問道:“曹主任,顧楠一這次的五分又丟哪兒了?” 曹主任笑道:“丟的是數(shù)學(xué)一道選擇題。” 楊珠臉上的笑意頓時(shí)僵住:“這丫頭明顯就是故意的。” “是啊,最簡(jiǎn)單的第一道選擇題,她留了空白!” “也就是說,如果顧楠一做了這道選擇題,她又是滿分?” 曹主任點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這樣也好,溢滿則虧,再美好的事物也要保留一點(diǎn)空白。” 也許顧楠一那丫頭也是這樣想的。 王秀秀還是有點(diǎn)不甘心。 “曹主任,我實(shí)在有點(diǎn)搞不懂,這幾次考試顧楠一都是第一個(gè)交卷子的人,她幾乎每場(chǎng)考試都只用了二十分鐘,這么快的速度怎么可能做出滿分試卷?” 第(2/3)頁(yè)