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    君容不是很能理解，若是他的話，多少會記仇吧？

    見他不解的模樣，蕭鈺沒有立刻回答，而是耐心的反問，“長歡，你覺得為君為王者，最重要的一點是什么？”

    君容一怔，隨即明白過來，蕭鈺這是又要教給他東西了。

    他仔細的思忖，回憶著自己最近看的那些書，不確定的說：“仁德？”

    蕭鈺搖搖頭，“非也。”

    君容又道：“文武雙全？”

    蕭鈺又搖頭。

    君容沉默片刻，皺眉道：“那是什么？”

    蕭鈺慢悠悠道：“四個字，知人善用。”

    “知人善用？”君容不是很明白，虛心求問：“還請太傅指點。”

    蕭鈺起身在屋內走動，“所謂知人善用，就是你要知道這個人哪方面可用，哪方面不可能，可用要怎么用，不可用又該怎么處理，可用的地方有沒有他的危害大？若是危害可以忽略不計，那么這個人就可用，若是危害大于用處，那此人便不可用。”

    君容一邊聽一邊消化，“知人善用就這么重要？”

    “自然重要，為皇帝者，可以自己本身沒什么才華，但只要他善于用人，讓天下賢才為他效力，一樣可以治理好這個國家，雖然不一定有什么大的成就，但做個守成之主綽綽有余。但一個皇帝若是自己才華高絕，卻不會用人，致使奸臣當道，那照樣會毀了國家。”

    君容恍然大悟：“我明白了。”

    “所以你看中封疆的才能，所以可以原諒他對你的不敬？”

    蕭鈺淺淺一笑：“他若是不負荊請罪，依舊我行我素，我還是不會用他的，有多遠讓他滾多遠，但他還能來請罪，就還有救，想做王者，該寬容的時候就該寬容，這也是收攏人心的手段。”

    “受教了。”君容起身對著蕭鈺作揖，蕭鈺笑著睨他一眼：“陛下這是折煞我？”

    君容認真的搖搖頭：“我如今是以學生的身份拜老師。”


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