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    “一定可以的。”

    周海面容嚴(yán)肅無比，努力控制機(jī)體轉(zhuǎn)向，很快，機(jī)身輕微顛簸漸漸消失，隨著機(jī)載平顯給出的方向角度逆轉(zhuǎn)，地面機(jī)場映入眼簾，

    轉(zhuǎn)向成功。

    吐出一口濁氣，內(nèi)心微微一松，周海控制副翼回歸原有角度，機(jī)頭對準(zhǔn)機(jī)場，看了一眼高度和表速。

    高度900，表速450。

    握著操縱桿，調(diào)整飛行姿態(tài)，周海腦海浮現(xiàn)起降知識詳解的各項(xiàng)內(nèi)容，面色淡然，緩緩降低飛行高度，迎向機(jī)場跑道。

    飛行高度逐漸降低，屏幕之中的模擬景色迅速變化，周海努力穩(wěn)定機(jī)身，對準(zhǔn)修長筆直的跑道，打開起落架。

    速度降低至280公里每小時(shí)，待高度下降到五十米左右，用力拉桿，抬起機(jī)頭。

    機(jī)頭上仰，姿態(tài)平穩(wěn)。

    “吱！”數(shù)秒過后，耳邊傳出尖銳的摩擦聲。

    艙內(nèi)傳出震動聲，機(jī)體微微顛簸，周海不疑有他，緊握操縱桿，兩腳同時(shí)踩下方向舵，進(jìn)行剎車制動，并按下機(jī)尾降落傘的啟動開關(guān)。

    機(jī)尾降落傘開啟，機(jī)體降落速度加速降低。

    很快，整架模擬殲-10鴨翼戰(zhàn)斗機(jī)，表速降至0，水平高度降至0。

    “降落成功，考核通過。”緊接著，前方屏幕給出綠色的提示信息。

    看著綠色提示信息，周海內(nèi)心松了一口氣，微微放松，松開操縱桿：“呼，還不錯(cuò)，總算開回來了。”

    整個(gè)過程，充滿艱難，起降階段更是勉勉強(qiáng)強(qiáng)。

    駕駛飛行模擬器尚且如此，更何況是真實(shí)戰(zhàn)機(jī)。

    但是，周海并沒有丟失信心，反倒是愈發(fā)期待不久之后的航校生活。

    艙內(nèi)，趙剛看著綠色提示信息，整個(gè)人陷入沉默，不知道該說些什么，目光看向前座的周海，透出復(fù)雜之色。

    說什么？

    說實(shí)話，趙剛都不知道自己現(xiàn)在該說些什么。

    夸獎，鼓勵(lì)？

    這些往日有用的東西，對于面前這位天才而言，真的需要嗎？

    趙剛不知道，他也說不出口，整個(gè)人甚至有些懵逼。

    艙外，氣氛安靜，似乎微微詭異。

    眾人全都呆呆地望著大屏幕之上顯示的內(nèi)容，張了張嘴，卻什么都說不出來。

    “教練，我們繼續(xù)嗎？”周海腦海回憶一番剛才的操作后，向趙剛說道。

    想要熟練掌握飛行技巧，需要經(jīng)過大量的訓(xùn)練，一次又一次從訓(xùn)練之中積累經(jīng)驗(yàn)。

    當(dāng)前，是為數(shù)不多接觸模擬飛行的機(jī)會，周海自然不會放棄。
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