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    每列多少人，數(shù)多少試卷，從第一排開始，拿到試卷的同學(xué)依次往后傳遞。

    很快，數(shù)學(xué)試卷發(fā)放完畢。

    “簡單。”

    坐在教室末端的周海，望著嶄新而整潔的數(shù)學(xué)試卷，簡略看了一遍，題目都很簡單。

    這張試卷，對于全面掌握高中階段數(shù)學(xué)知識的周海而言，同小學(xué)數(shù)學(xué)加減乘除的難度相差無幾。

    只要試卷考試內(nèi)容沒超綱，達(dá)到本科高數(shù)的程度，這些都不是問題。

    函數(shù)和集合？

    數(shù)列？

    三角函數(shù)？

    不等式？

    立體幾何，平面解析幾何？

    不存在的。

    “好了，考試開始。”

    待發(fā)放試卷后，鄒麗蓉抬了一個椅子，坐在講臺之上，敏銳的雙目掃了向全班一眼，又看了看第一排的左雪，下達(dá)開始答題的指示。

    伴隨著鄒麗蓉下達(dá)指示，全班同學(xué)都開始動筆。

    當(dāng)然，除了周海前一排兩位已經(jīng)自暴自棄的男生，兩人打著哈切，雙眼朦朧，砸吧砸吧嘴巴，縮了縮身子，開始睡覺前的準(zhǔn)備工作。

    拉鏈拉好，帽子戴在頭上，褲腳塞入鞋子里。

    溫暖，舒適。

    這樣才能睡的更舒服。

    做完睡覺準(zhǔn)備工作，兩人雙手靠在桌面，頭枕在手臂之上，開始今天的休眠大業(yè)。

    冬天過去還沒多久，還是睡睡覺更舒服。

    “嗡！”

    周海看著兩人進(jìn)入休眠狀態(tài)，搖了搖頭，拿起放在桌面的黑色鋼筆，開始答題。


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